1岁的宝宝虽然不会说话，但是宝宝的早教不能落下，因为这个阶段正是宝宝刚开始接触周围世界的重要阶段，如果周围的环境不适合宝宝成长，就会影响到宝宝日后的身心健康，所以对于1岁以下的宝宝来爸爸妈妈们需要通过各种方式进行早教，让宝宝从小就有一个健康的成长环境。

1、0-3岁的早教品牌有哪些？

你好，我是大嘟嘟和大嘀嘀的跟班，很高兴回答你的问题。对于题主提出来的早教品牌有哪些，确切的说目前早教品牌太多了，除了实体的，还有网络线上的。但是真正适合宝贝的是哪个，方便家长的是哪个，只有亲身了解以后才能决定，这边给到题主，一个早教排行榜（如图）排列为全国前10名的实体早教机构。实体的早教机构对于解放家长亲身教育来说是很有用，

当然网络线上也有很多，例如：可可狮，巧虎等等，不过这个就适合家长有意向自己参与其中，给宝宝做一些早教的学习跟练习。我家双胞胎在小龄时期，是参加的当地妇幼保健院安排的早教学习，在老师的正确指导下，家长能够参与其中，跟宝宝做到很好的有效沟通，达到一定的锻炼，线上学习的是可可狮，对于教会宝宝如何学习，如何控制自己的情绪，都有很好的收获。

2、如何对0-3岁的幼儿进行早教？

我没有刻意对孩子进行早教，但却误打误撞取得很好的效果，我家孩子8个月就会说很多话了，由于没有老人帮忙，一周岁零两个月就送去幼儿园的小小班，后来在幼儿园表现也不错，小学和初中都是年段第一名的成绩，高中进入全国百强中学，高考获得全省五百多名的成绩，而且是游戏沉迷的同时把学习学好。在孩子0到3岁期间，我那时刚县城来到省城，夫妻俩带着出生不久的孩子，我那时的打工的工资收入也很低，没有老人帮忙又请不起保姆，只好妻子全职在家，我下班回家后就负责陪孩子，孩子还不会说单词的时候，我就不停地跟孩子讲话，看啥说啥，嘴巴说着什么手指就指向什么，也不管孩子是否听得懂，一直这样用滔滔不绝的语言陪着孩子，孩子很早会说话，我想这是我的唠叨造就的结果，

孩子会讲很多话后，上了幼儿园的娃娃班，晚上回家时我问老师说什么了？孩子会把老师说的并能记住的话转告我，我就会表扬孩子，并跟孩子讨论幼儿园的事。孩子上幼儿园大班时，幼儿园有培训珠心算，孩子表现特别优秀，几乎都是抢答第一名，孩子从小学到大学的成绩优异，我也没觉得自己作对了什么，直到偶然的一次我看到《父母的语言》一书，美国的儿科专家的著作告诉了我，我在孩子0到3岁的时候，灌输给孩子大量的词汇，使孩子的大脑形成了大量的神经元链接，这才是决定孩子智商的关键。

3、1-3岁的小孩需要上托育园吗？3岁前的教育真有那么重要吗？

你好，这个问题我来回答，希望对你有所帮助，在我生活的小区，很多人在孩子两岁左右时，都急于把孩子送到幼儿园。据我的观察结果来看，能顺利适应幼儿园生活的是少数，绝大多数两岁左右上幼儿园的孩子，经常生病请假，或者哭闹不愿意去，看到这样的情况，我和题主有一样的疑问，国家公立幼儿园，都是满三岁才会收，为什么这么多人急于在孩子三岁前送到幼儿园呢？最后，我发现提倡和传播早上幼儿园的主力军，其实是私立幼儿园的老师，以及早教机构从业者。

所以你能体会到其中的重要联系了吧！他们会宣讲上托育园的诸多好处：孩子饮食作息规律、能早点戒掉尿不湿、学说话、学吃饭等很多东西赞同把孩子送往托育园的老人，大多是精力不济实在带不动；赞同把孩子送往托育园的父母，要么无暇照顾孩子，要么和带孩子的老人在育儿上缺少有效沟通，有些育儿矛盾不能解决，干脆送往第三方机构；或者害怕老人宠坏孩子，借助于幼儿园的力量塑造孩子的好性格，好习惯等，

三岁前，是孩子与爸爸妈妈，或者主要养育人，形成安全型依恋的重要时期。爸爸妈妈是孩子最熟悉的人，家是最信赖的环境，小区里的小朋友也已经提供足够的社交空间，在这个阶段，养育孩子的主要职责是，对孩子的需求敏感，及时地、有规律地满足孩子的需要，这样才能帮助孩子顺利建立安全型依恋，只有在安全感充足的前提下，孩子才有勇气抬起脚，迈向对他来说是未知的、陌生的幼儿园。