我曾经做过知名机构的早教老师，根据从工作中接触到的家长常有的3大误区来反推家长给孩子上早教的目的应该是什么。选一个比较好的早教中心，对孩子是绝对有帮助的，早教中心就是一个培训机构针对0-6岁的孩子进行的教育活动，目前一般都是商业性质的。

1、想开办幼儿早教中心，要如何开办？

开办早教中心并不是一件容易的事，我们国家对培训学校、幼儿园的设立和管理非常严格。你一定要按照规章开办，1、早教中心严格意义上说属于培训学校，这属于前置审批，你需要到当地的教育局询问并提出书面申请，应该按照培训学校的要求满足一些初始的开办条件:例如：办学学校的名称、地址、办学宗旨、规模、层次、形式、理事会、人员组成等等条件，具体每个地方的教育局要求略有差别，可以向教育局具体询问。

2、必须满足一些硬性条件：比如：场所有面积要求（一般要求500平方米以上）；必须达到消防设计和装修施工要求，要有2个安全逃生通道；早教中心所在地必须是商业性质，产权要清晰，租赁的要有至少3年以上；教师岗位人员要有教师证，持证上岗等等，3、要准备必要的资金。前期没有资金运转是不行的，至少要维持一年的房租、半年的人员开支和必要的水电物业等费用，

你首先要明确做教育是没有暴利的，而且前面二三年处在积累期，并没有很高的收入。4、招聘必要的人员，早教是很专业的教育形式，尤其是针对这么小年龄的孩子，所以老师要有水平，保育员要耐心，安保人员要细心。5、要有成套的课程体系，早教也有很多流派，比如蒙台梭利、福禄贝尔等，你要选择适合你当地的情况，并且按照年龄要求对孩子进行因材施教。

2、早教对于幼儿来讲有何意义？

就怕孩子输在起跑线，拼死拼活买学区房，累死累活送才艺班？那些都是身外之物，你才是孩子成长的最大变量！把握不好0-7岁关键期，孩子一生事倍功半，孩子啥都往嘴里塞，专踩不平的地方，撒谎，被欺负？这都是0-7岁关键期的“症状”。关键期孩子到底该怎么养二、（0~1岁）安全关键期三、（0~2岁）心智模式发展关键期（啃、抓、踩）四、（2~3岁）探索事物与人的关系（执拗期）五、（3~4岁）挑选、适应幼儿园，发展友谊时常见问题六、（4~5岁）探索他人心智时常见问题（撒谎、偷东西，试验力量）七、（5~7岁）文化学习时常见问题很多妈妈很喜欢唐诗宋词，在孩子刚会说话时，就教孩子背，刚开始孩子好像不错，能背几首，可过段时间，完全无感了，这让妈妈很挫败，

其实，在2岁之前，大部分孩子对身边的事物更感兴趣。他们喜欢把东西翻过来倒过去摸，注意物体表面是圆的还是有棱角的，能不能滚动、旋转，1岁半到2岁时，他们开始探索物品之间的联系，哪些可以摞在一起，哪些可以排成一排，感受物体的空间、体积、质量，此时他们全身的细胞都处于感知和思考的状态，大脑积极工作，创造出个人的思维方式。

3、你怎么理解早教中心？你会选择让孩子去上早教中心吗？

你好，我是珂珂的时光之旅，很高兴回答这个问题，我家宝宝珂珂快两岁了，从98天开始上早教，已经持续了一年多。对于早教中心，在现在的社会逐渐发展成为一种潮流，同时也是弥补家庭教育的一种方法，现在大部分年轻人都有工作，新手妈妈的产假也只有158天，还来不及等孩子长大懂事，就要每天忙碌的上班，和孩子的相处的时间十分有限，所以每周一次或者两次的早教成为了加深亲子关系的重要途径。

其次，大部分家庭中都是老人看孩子，大部分的老人又是不会主动接受新知识，反而还是按照几十年前的方法教育孩子，或者说没有教育，他们只是满足孩子吃饱穿暖的基本需求，更深层次的心理需求则会忽视，每周一次的早教即使爸爸妈妈没有时间去，老人带着孩子去也会在潜移默化之中改变他们的想法，逐渐重视孩子的心理需求。第三，现在我们都住在楼房里，小朋友们互相之间的交流变少，影响孩子的交际能力。