幼儿学说话早教恐龙,婴儿怎么学说话(越早教孩子学说话)

发布时间:2023-09-07 18:17:28

多和孩子说话唠叨,比如家长做任何事情都可以告诉她你在做什么。也可以读绘本,讲故事,总之多输入,才能输出,大运动的每一步发展都是基于一定的基础,一环扣一环,如果前面基础没打牢,早学走路不仅可能导致异常姿势,关键是影响孩子整体发育,抬头,趴,翻身,坐,爬,扶站都是为走路打基础,尤其爬对孩子大脑发育极其有利。

1、越早教孩子学说话、走路,越好么?

越早教孩子学说话、走路,越好么

答案当然是NO。为啥?教说话:是可以的,多和孩子说话唠叨,比如家长做任何事情都可以告诉她你在做什么?也可以读绘本,讲故事,总之多输入,才能输出。教走路:不是越早越好!大运动的每一步发展都是基于一定的基础,一环扣一环,如果前面基础没打牢,早学走路不仅可能导致异常姿势,关键是影响孩子整体发育,抬头,趴,翻身,坐,爬,扶站都是为走路打基础,尤其爬对孩子大脑发育极其有利。

2、婴儿怎么学说话?

婴儿怎么学说话

婴儿是怎么学会说话的?想弄清楚孩子语言发展规律,我们需要弄清楚的第一问题是:区别什么是“语言理解”和“语言生成”,“语言理解”的发展是早于“语言生成”的。也就是说,孩子是先听得懂,然后才会说,爸爸妈妈肯定有这样的经验,你叫宝宝的名字,他会回头、会对你笑,会用跟多方式去回应你,但是他自己不会说自己的名字。

这就说明宝宝在还不会说话前,已经能听得懂语言了,不仅如此,在整个婴儿期,语言理解这个能力的发展也比语言生成这个能力的发展要快得多。例如,在婴儿期,对单词的理解是以每个月22个的速度增长的,但一旦孩子开始说话,单词的生成速度每个月只能新增9个,所以,即便这时候宝宝完全不会说话,语言的交流也已经开始了。那这个时候声音和语言的交流是什么样的呢?爸爸妈妈们肯定都有这样的经验,在你的宝宝还是很小很小的婴儿的时候,你们待在一起,你会听见宝宝发出各种各样的声音,咕咕的叫声、哭声、咯咯的笑声、嘟嘟囔囔的声音等等,

尽管这些声音没什么意义,但正是这些声音、面部表情、手势或其他非语言的方式进行的交流,就叫做“前语言交流”了。“前语言交流”,听上去是不是很学术很专业的样子?举个例子,你就很容易明白了,如果现在,你的宝宝正好几个月大,你可以跟他玩这个游戏试试:你对着宝宝说:“啊~~”,宝宝也会重复“啊~~”,然后你再重复“啊~~~~”“,宝宝又再跟着“啊~~~~”你在说“啊~~~~~~~~”宝宝也会跟着“啊~~~~~~~~,虽然你的声音和宝宝的声音都没人能懂,好像也没有什么特别的意义,但你发现了没:这个过程就类似一种对话交流。

这个过程让宝宝意识到:交流需要双方参与,轮流进行,中国有个成语叫做:牙牙学语。就是这个意思,另外,前语言还有其他的含义。比如手势:大家脑补这样一个场景:当那你的小宝宝想伸手够一个球,但发现自己拿不到,生气的哭起来,于是爸爸马上明白了宝宝的需求,赶紧把球递给他,那一瞬间,交流就发生了。尽管这个交流技术没有用到我们通常认为的语言,属于前语言的,但已经有了很大的飞跃,

再过几个月,前语言的技能就要被取代了,宝宝的新技能是:一个真正的字。爸爸妈妈一定还记得,当你的宝宝第一次说出“mama”或者”baba”这个音的时候,你是怎样的心情?有没有喜出望外?他已经可以说出一个真正的字了,一旦孩子开始生成词语,词汇量就开始快速增长了。到了15个月,孩子宝宝已经平均掌握了10个单词,并且词汇量还会有系统系统地扩充,直到18个月左右,语言发展的单字阶段结束,

也就是说,宝宝不再只是一个字一个字的往外蹦了。在这之后的短短的一段时间里,宝宝的词汇量就会出现一个突然的爆发式增长,一般会从50个单词增长到400个单词,随着词汇量的爆发,宝宝又发展出一项新成就:可以把单个的字词连成句子来表达自己的想法了,比如宝宝会说:“妈妈抱,狗狗叫,宝宝吃”,你看,像不像几十年以前,电话不普及的时候,人们发电报一样,特别省略?所以我们把这样的语言称作“电报语”。

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