我曾经做过知名机构的早教老师，根据从工作中接触到的家长常有的3大误区来反推家长给孩子上早教的目的应该是什么。现在的早教机构，基本上每个都有自己的一套理念和体系，而不管是哪种理念，早教课程一般是通过游戏的方式，在玩中培养孩子的认知、语言、情感、社交、行为习惯及性格等，家长千万不要把对孩子的早教，理解成成要学会多少知识等。

1、给孩子上早教到底是什么目的？

我曾经做过知名机构的早教老师，根据从工作中接触到的家长常有的3大误区来反推家长给孩子上早教的目的应该是什么：1.早教的目的不是比较孩子学会多少单词，会唱了几首歌等知识性的内容。现在的早教机构，基本上每个都有自己的一套理念和体系，而不管是哪种理念，早教课程一般是通过游戏的方式，在玩中培养孩子的认知、语言、情感、社交、行为习惯及性格等，家长千万不要把对孩子的早教，理解成成要学会多少知识等，

2.早教的目的不是花钱给孩子找个地方让孩子自己玩，自己当甩手掌柜。早教课在孩子比较小的时候通常都是需要家长参与其中的，并且要求在课程中进行高质量的亲子陪伴，让孩子能够在父母的陪伴和见证下成长，3.早教不仅仅是教孩子，更重要的是教家长。想要更好地开展早期教育，爸妈首先要具备一定科学育儿的能力，积极学习早教知识，

2、早教有什么用呢？

你好，我多年以来致力于孩子心理健康和亲子关系的研究教育，20年高校教学、心理咨询、团体训练和职业培训的经验，擅长婴幼儿和青少年的发展咨询心理辅导。以我的经验给出以下建议：孩子0-1岁的时候，大脑会翻倍的发育，他的脑细胞会有一变二，二变四的裂变过程，能够刺激他的大脑进一步发育，是建立树突和轴突的一个关键期，如果这时候我们给他提供很多信息，让孩子来听高频和低频的各种声音，或者看到黑白的彩色的各种图画，对他的眼睛和耳朵是一种刺激，对大脑皮层也是一种刺激，能让孩子大脑皮层的树突和轴突更加密集，孩子就会更聪明。