幼儿园早教侗族文化教案,侗族有什么特色文化(幼儿园的孩子早教识字)

发布时间:2023-07-21 01:27:48

此外,侗锦、侗布、侗族酸食、侗族芦笙、侗族稻作等民族文化,也别具一格。侗族最为著名的当属“侗族大歌”,侗族最具有代表性的特色文化当属“侗家三宝”,早教并不是一定要花钱去报各类早教班,早教是我们的陪伴,是融入生活的点点滴滴,侗族大歌侗乡被称为“歌的海洋”,侗族有“饭养身,歌养家”的说法,足见唱歌在侗族生活中的地位。

1、侗族有什么特色文化?

侗族有什么特色文化

作为一个侗族青年,希望我的回答能给大家一些有用的信息。我们侗族人口大概290万,主要聚居在贵州、广西和湖南三省交界,此外,湖北省鄂西土家族苗族自治州的恩施、宣恩、咸丰、利川、来凤等县也有少量分布,我们侗族虽然在漫长的历史上虽然是一个没有文字的民族(解放后国家组织用拉丁文创作了“侗文”),文化主要通过头口传承,但我们的民族文化丰富多彩、独具特色,一直延续至今。

侗族最具有代表性的特色文化当属“侗家三宝”:第一宝:侗族鼓楼鼓楼是侗族村寨的标志性建筑,有侗寨的地方,必有侗族鼓楼,被看做侗寨的魂,侗族鼓楼是侗寨之中最高的建筑,巍然挺立,飞阁垂檐层层而上呈宝塔形。瓦檐上彩绘或雕塑着山水、花卉、龙凤、飞鸟或古装人物,侗族鼓楼主要作为商议村寨大事、唱歌娱乐的场所,在古代还有外敌入侵鸣鼓警示的作用。

在很多侗族地区,以前妇女一般不能随便进入鼓楼,除非是参加村寨的集体娱乐活动(如跳“多耶舞”),不过,现在这一现象已经不存在。第二宝:侗族大歌侗乡被称为“歌的海洋”,侗族有“饭养身,歌养家”的说法,足见唱歌在侗族生活中的地位,侗族最为著名的当属“侗族大歌”。侗族大歌,起源于春秋战国时期,至今已有2500多年的历史,

侗族是一种多声部、无指挥、无伴奏、自然合声的合唱形式。唱侗族大歌,少则三四人,多则上百人,非常震撼,在侗族大歌被世界认识之前,西方一直认为中国没有多声部歌唱艺术。1986年10月,九个侗族姑娘应邀赴法国巴黎参加金秋艺术节首次献唱侗族大歌,轰动了整个巴黎,她们的歌声被誉为“清泉般闪光的音乐,掠过古梦边缘的旋律”,

由此,侗族大歌飞出深山、名扬世界,刷新了西方艺术界一直认为中国没有“多声部歌唱艺术”的认识。现在侗族大歌也收到了国内流行歌手的关注,比如歌手尚雯婕的外文歌曲《LoveWarrior战》,大量运用了极具中国侗族音乐特色的“侗族大歌”《蝉歌》;歌手黄征《神仙》在编配上也运用了侗族大歌。第三宝:侗族风雨桥侗族风雨桥也叫“侗族花桥”,由桥、塔、亭组成,全用木料筑成,桥面铺板,两旁设栏杆、长凳,桥顶盖瓦,形成长廊式走道,

塔、亭建在石桥墩上,有多层,檐角飞翘,顶有宝葫芦等装饰,被称为世界十大最不可思议桥梁之一。因为风雨桥主要供行人躲避风雨,故名风雨桥,此外,侗锦、侗布、侗族酸食、侗族芦笙、侗族稻作等民族文化,也别具一格。如果你对侗族感兴趣,欢迎评论交流,也欢迎你到侗乡走走、看看、听听,欢迎关注我的头条号“石三郎看世界”,我会跟你分享更多有趣的内容。

2、幼儿园的孩子早教识字,会扼杀孩子的想象力吗,为什么?

题主是有心人,先表扬一下你哟,因为你提出了一个非常有质量的问题,在说识字这件事之前,我先来说说想象力吧,因为想象力如何发展才是关键。什么是想象力呢?简单点说,想象力就是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力,举一个简单的例子,孩子看过吃过苹果,当你问孩子想吃苹果吗?即便当时家里没有苹果,孩子也能通过大脑想像出苹果是什么样子。

只是这个苹果的形像可能只是孩子看到过的,但是如果你让孩子画出苹果的样子,孩子就会画出千奇百怪的苹果来,而每一个不同于真实的苹果画作,就是孩子通过想象力创造出来的形像。幼儿识字,是否会扼杀孩子的想象力,可以肯定地讲,不会的,很多家长认为,幼儿过早识字会固化孩子的思维想象,即孩子看到一个字或一个词,大脑中就只会出现这个字或词的形像,亦或者与之对应的实物。

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