学前教育搞得比较好，比较大的是首都师范大学，有从大专、本科和硕士3个层次的教学。幼儿教育的内容是丰富而有趣的，多是有益于孩子开智和培养良好的习惯与性情，理论知识和实践经验相结合，才能在工作岗位充分展现自己工作能力，幼儿教育是根据适龄儿童发育阶段而选择适合的教学内容和形式，目的在于开拓孩子视野，增加认知，培养兴趣，扩展想象力等，属于寓教于乐；而学前教育重点在于规范孩子的行为能力，适应课堂的要求。

1、幼师和小学老师，哪个比较好？

关于这个问题个人觉得是比较现实，当然前提是在中国。然后这个问题的关键是你去选还是你被选呢？由于教师综合素质不齐，教学方式思想不同，脾气性格也各有差异，这时候如果只是考虑自己的兴趣去选择，就是有拿孩子在做实验嫌疑。科学发展的态度原本应该是我适合教幼儿园还是小学，如果自身素质不够就不要去祸害祖国的花朵吧，

2、幼儿教育与发展和学前教育，有哪些不同？哪个就业前景好？

谢邀。个人觉得学前教育与幼师，前者的范围更广、形式更多样化，幼师是针对达到一定年龄的小朋友在固定机构进行教育的职业，学前教育涵盖了幼师所进行的教育，从就业角度说学前教育没有固定的模式，灵活性比较大，家长和幼儿教师都能参与其中，个人投资设立的比较多，幼儿园就不同了，他必须有资质才能创办，我国的幼儿园绝大多数是体制内的，经费有保障，幼师就是教师，必须取得教师从业资格证。

3、女孩子学会计和学前教育哪个好？

适合自己的就是最好的！一，观念的转变，在家长眼里，女孩子要是考不上好的高中，就直接念五年的大专制，当个幼师，有碗饭吃。其实幼师和我们想像的不太一样，如果孩子没有耐心，没有爱心，参加工作每天和孩子摸爬滚打在一起，内心是煎熬的，痛苦的。会计也是同理，有些职业已经不是我们20多年前理解的行业了，都发生了变化，家长应该转变观念，适应时代潮流。

二，听从孩子内心声音，其实，不论是幼儿教师还是会计，都是很好的职业，就看孩子自己喜不喜欢，例如，她的数学不好，你让他学会计，是害了她。如果她内心拿不定主意，应该是她对这份职业不太了解，选择其他的专业也是这个道理。三，有条件实地体验，如果亲戚朋友有这样职业的，让她们亲自描述一下职业的特点，让孩子做出选择，我可以帮你解释幼儿园教师的职业特点，会计找不到就上抖音，头条找找，都会给你意见的！四，这个选择也许决定孩子一生的职业，切记大意！。

4、学前教育和现代教育技术哪个专业好？

先说结论：当然是学前教育好，学前教育翻译成大白话就是去当幼儿园老师，现代教育技术翻译成大白话就是，去学校的电教中心当老师，就是在学校里打杂，管理各种设备而已。找工作要找一个单位的主要业务部门，而不是打杂部门，学前教育现在教师已经很热，师范类高校的录取线越来越高，想起10多年钱，上师范是免费，提前招生，大家都不愿意去上。

为什么大家发生了这么大变化？具体原因当然是教师待遇高了，为什么教师待遇会高？其实是有文件可循。在国家发布的教育长期发展纲要里，都会提到教育的目标，措施，大家可以看到，关于义务教育、关于高中教育和高等教育，国家基本上是按照这个规划来做的。对于学前教育也是如此，只是学前教育大家觉得不重要，大家不认为幼儿园老师是个好职业，因为觉得很辛苦，工资收入低，

从中学和大学老师来看，等你看到了前景不错时，再进去就有些晚了。比如，现在去应聘一个中学老师的职位，都是名校硕士、博士了，一个小学老师的职位就是北师大的本科生或者硕士生了，10多年前中师还可以当小学老师，学前教育也是如此，首先国家连续发文关于学前教育，要到2020年提高学前教育毛入学率到85%，要规范学前教育体系，要提升学前教育的师资水平，里面提到了要以大专本科为主。

里面还提到了要提高幼师工资水平，提高幼师高级职称的比例，这些话很明白地告诉大家，学前教育的职位很多，工资也会提升。现在很多人觉得工资很低，几千块钱，还不如保姆高，大家想过没有，家长是喜欢一个能歌善舞，懂幼儿心理学的幼师，还是喜欢不认几个大字的保姆？等幼师水平提高，大家最终会反应过来，去抢占幼师职位，学前教育搞得比较好，比较大的是首都师范大学，有从大专、本科和硕士3个层次的教学。