幼儿园时期应该重点培养孩子以下几点。对于上幼儿园的孩子，家长在教育方面做些什么，深圳的幼儿园在进行教育的过程中，重点是培养孩子的，幼儿园小班孩子的主要年龄特点3岁的孩子刚上幼儿园，因为分离焦虑，是需要一个月左右的适应时间的，针对小班孩子的特点，课程内容可以涵盖。

1、幼儿园小班，如何培养孩子的阅读能力？

关于这个问题，大人们是应该给予好好引导的，我觉得可以从这样几点做起。一是选用的画本一定要适合这个年龄段的孩子，不能过难，二是选用的画本一定要有吸引力，否则，孩子就没有兴趣去看。三是大人要陪着孩子一起阅读，并指导孩子怎么样去翻页，四是大人们最好绘声绘色地给孩子讲出来，让孩子对阅读产生好奇心和吸引力。总之，兴趣爱好要慢慢培养，经过一段时间后，孩子就喜欢上阅读了，

2、幼儿园阶段最优先培养孩子的什么能力？

幼儿园时期应该重点培养孩子以下几点：1.身体动作能力身体动作的发展是幼儿发展自信的基础，也是幼儿学习的基础。所以发展身体动作是幼儿的基础任务，2.注意力让幼儿真正努力有始有终地完成一件事情，就要培养孩子的注意力。注意力是很重要的学习习惯，3.生活学会自理步入幼儿园的幼儿应该要学会生活自理，现在的幼儿由于得到家长的过分溺爱，很多都是饭来张口衣来伸手。

但是在幼儿园就要学会生活自理，毕竟幼儿园里孩子比较多，老师们不会一个一个地照顾孩子，让幼儿学会自己吃饭，自己穿衣，自己照顾好自己，放手让孩子自己去做，让幼儿学会生活自理也是件很重要任务。4.创造思考与解决问题的能力有创造思考的幼儿不会墨守成规，遇到问题会从不同的角度解决，然后学会归纳、分析、总结，有灵活变通的思考能力，

这样能让幼儿建立自信心，会有冒险精力，勇于独立面对问题。缺乏独立思考的孩幼儿，遇事容易胆却，不思进取，只想着大人给出答案，所以，要从小就培养幼儿的创新能力和解决问题的能力。5.社交能力幼儿学会控制自己的能力，就能学会倾听别人的意见，尊重他人与别人分享，体会别人，那样的互动才能更顺畅。所以幼儿园老师应该教育孩子，遇到冲突时的解决方式、合宜地表达自己的感情，

如何与朋友相处，才能获得更好的友谊与维持更长久的关系。6.语言沟通能力学前阶段是幼儿语言发展的飞跃时期，语言帮助孩子奠定与人沟通的基础。协助孩子思考与计划，读写能力的重要基石，各门学科学习的工具。所以，语言发展是学前教育的重要一环，7.求知欲让幼儿明白知识的力量，有了知识就能有更宽阔的眼界。学会学习，学会阅读，学会进步，

3、小班孩子语言特点该如何培养？

孩子语言的训练要有充分的兴趣性，同时要注重规范性，鼓励想象力和独创性。兴趣激发方面：可以通过游戏、绘本阅读和表演等形式鼓励孩子开口说，有游戏框架绘本故事为基础，孩子的语言表达应该是有一定方向性的，加强情境引导和赞许就可以了，规范性方面：幼儿园孩子的语言发展，一定要注意规范性，适时给出“完整”，甚至“具体”“生动”的要求，让孩子从小就养成说话要先看、后想、再说的习惯，讲清楚四要素。

4、深圳幼儿园小班学的什么内容？

深圳的幼儿园在进行教育的过程中，重点是培养孩子的：自我服务的能力与人交往的能力沟通的能力自我管理的能力主要通过每天孩子从入园开始后，在幼儿园的生活、游戏、运动、学习这几个环节来不断训练和培养孩子，小班幼儿学习主要还是放在养成孩子的良好学习习惯，比如：听到老师的信号，能迅速安静的坐好，能认真的倾听老师的问题，积极的思考，能大胆的想象，能和老师、同伴沟通交流，分享自己的想法，并且在老师的启发下，养成初步独立解决问题的能力，树立一个合作的意识，能开始遵循集体活动的规则。

以我们幼儿园的孩子来说，当早上孩子入园之后，会安排一个晨读的环节：孩子们听到音乐或者老师的指定之后，主动收拾区域内的玩具，到教室内指定的位置进行集中，与老师、同伴分享故事儿歌，或者有趣的事情，老师会指导介绍当天班级的基本情况，一天活动的安排等等。这些的目的都是对孩子表达能力和沟通能力的一种训练和培养。