从教不教拼音来拼音以前是没有的，是为了方便识字，然后才有拼音的。入学后才学习了拼音，为了熟练练习拼音，则特意买了一些带拼音的儿童读物，和他一起读，一起拼，这套书共3辑，第一辑（12本）、第二辑（7本）有拼音，第三辑（7本）无拼音，等到孩子熟练掌握拼音后，基本是3年级，就不用再购买拼音读物了。

1、儿童读物要带拼音的还是不带拼音的好？

个人认为，拼音只是汉字的一种辅助工具，如果孩子一二年级，正在学习拼音，或者再高年级但识字量不大的孩子，需要用拼音来辅助识字的情况，那则需要购买带拼音的读物。如果学龄前的孩子还不会拼音，但已经积累了一定的识字量，则不用拘泥于一定要购买带拼音版本的儿童读物，我家孩子学龄前除了亲子阅读外，自己读了很多绘本，字虽然不算太多，但已经完全能独立阅读。

入学后才学习了拼音，为了熟练练习拼音，则特意买了一些带拼音的儿童读物，和他一起读，一起拼，等到孩子熟练掌握拼音后，基本是3年级，就不用再购买拼音读物了。当然如果孩子识字量不够，还需要拼音这个拐棍，则可以继续购买，总之，一切以孩子的需求为第一位。再推荐一些觉得不错的拼音读物:01《青蛙弗洛格的成长故事》这套书儿子4岁时读过，后来儿子上一年级，又翻出来自己看，这套书算简单桥梁书，习惯读绘本的孩子，看起来轻松，内容又有助于孩子心灵成长，所以建议作为识字量不大的孩子阅读首选，

这套书共3辑，第一辑（12本）、第二辑（7本）有拼音，第三辑（7本）无拼音。02《小猪梅西系列》（全5册）故事超级有趣，基本一页图一页文字，字体大，颜色鲜艳，孩子们读起来没压力，书后面还有原版英文，学英语也可以用起来。03《三毛流浪记》全集注音版虽然时代不一样，彩图 拼音，三毛的故事同样吸引现在的孩子，心酸又有趣，可以和孩子一起重温的经典，

04《日有所诵大字珍藏版》这套是一慢强调要列在其中的，他说上学的孩子要培养大声朗读的习惯。这套一、二年级是注音版，以有趣的儿歌为主，朗朗上口，有空让孩子读给你听，从朗读中，不仅可以了解孩子的识字和拼音状况，还可以听出孩子对文字的理解能力，培养语感，05《法布尔昆虫记注音版》喜欢昆虫的孩子可以选这套，语言简单生动有趣，图文配比合理,孩子们轻松获取自然科学知识同时，提高阅读能力。

06《新教育的一年级》《一年级的小豆豆》《一年级的小朵朵》《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《小屁孩日记：一年级屁事多》《小屁孩日记:一年级快乐多》《米小圈上学记》《君伟上小学：男生女生排排坐》《君伟上小学：上学烦恼一箩筐》都是描写国内校园生活的，故放在一起，因为和孩子的现实生活接近，孩子们有亲近感，读起来也轻松，也乐意主动去读，

最后一套是台湾王淑芬著赖马绘的《君伟上小学》的一年级和二年级，女儿在书店看了喜欢，买了全套没带拼音的，已兴致勃勃读到三年级，整理时才发现一二年级已经出拼音版。07《一年级大个子二年级小个子》拼音版心理刻画非常出色，孩子也许能找到共鸣吧，文字略多，图减少，作者的其他两本也都引进并出版了拼音版，08《不可不知的阿凡提经典故事》这个不用说了吧，机智幽默的阿凡提一定会打动孩子的。

09《小猪唏哩呼噜》《小布头奇遇记》《没头脑和不高兴》《张秋生小巴掌经典童话》国内知名作家、口碑好、适合低年级阅读的童话拼音书，10国际大奖小说（注音版）新蕾出版社难得的一套有拼音的获奖小说，包括《一百条裙子》《波普先生的企鹅》《桥下一家人》《狗来了》《傻狗温迪克》《兔子坡》《小脚公主和七头大象》《小巫婆求仙记》《云朵工厂》《亲爱的汉修先生》，稍薄的《一百万条裙子》《傻狗温迪克》女儿一年级已经看完，其他慢慢消化中。

2、公办幼儿园不教拼音，而私立幼儿园教拼音，你会选择哪个？

我家孩子读幼儿园选择是公立的，我们小从师资力量来说，因为我生活的是小城市，我的一些朋友也在私立幼儿园上班，关于老师的一些情况，我也是知道一些，私立幼儿园有些幼师是没有幼师证的，而且文化程度都不高，有些幼儿园的幼师，是在自己孩子读幼儿园时为了方便照顾自己的孩子，而去幼儿园上班的，没有接受任何的关于幼儿教育的培训。