如何给孩子进行汉字启蒙。现代社会对儿童的启蒙读物，更具科学性，如识字卡片、电子有声读物、网络儿童故事，对于培养儿童的求知兴趣，是很有帮助的，是难能可贵的儿童启蒙教材，结语希望以上思维导图学习法对儿童古诗启蒙有帮助，拼插汉字在学习完汉字以后，通过拼插玩具，组合汉字和词汇，引入部首与左右结构概念。

1、如何给孩子进行汉字启蒙？

如何给孩子进行汉字启蒙？蒙是蒙昧无知的意思，启蒙则是开始教育处于蒙昧状态下的儿童认字读书的能力。两千多年前，西汉史游编撰的巜急就篇》是一种专供儿童识字的韵语读物，一千四百年前，梁代的周兴嗣将王羲之书法中一千个不同的汉字，编为四言韵书巜千字文》，这是世界教育史上使用时间最长，影响最大的识字教材。

巜百家姓》成书于宋初，巜三字经》成书于宋末，巜三、百、千》三书合在一起，总字数二千七百二十，生字二千左右，绝大多数是常用字，内容包括有天文、博物、历史、伦理、教育，生活等多方面的内容。对于培养儿童的求知兴趣，是很有帮助的，是难能可贵的儿童启蒙教材，现代社会对儿童的启蒙读物，更具科学性，如识字卡片、电子有声读物、网络儿童故事。

2、怎么教孩子学习认识汉字？

让我一服装为例子，谈谈怎么教孩子认孩子，重点词汇：衬衫，牛仔裤，外套，毛衣，T恤衫，长裤，裙子等重点句型：1.我喜欢_______。2.我喜欢穿______(颜色)的_______，01课堂汉字活动:拼插汉字在学习完汉字以后，通过拼插玩具，组合汉字和词汇，引入部首与左右结构概念。这里一定要着重介绍的就是衣字旁，

还可以加上英文，同时进行双语启蒙。汉字衣架和孩子一起用纸剪出不同形状的衣服，再将中文、英文和图片组合在一起，一起夹在衣架上，汉字九宫格把汉字、图片、英文卡片都准备好，一起和孩子玩连线游戏，连成一条线就是胜利。02词汇活动：苍蝇拍活动在白板上展示出各类衣服的图片，两人比赛。老师报一个词汇，学生要迅速用苍蝇拍击打白板，选择出正确的相对应的图片，

此活动可以只显示各类衣服图片。还可以选择不同颜色的同类衣服的图片，学生需要根据颜色来击打正确图片，还可以增加难度，白板上显示主语和动词，老师报出一句话，学生根据这句话，连续击打正确的图片。例如下图，老师可以说：男孩不喜欢穿衬衫，学生则需要连续击打三张图片来描述这句话。Pictureit!（描述图片游戏）这个活动是我的学生最爱的活动之一，

学生两两一组，其中一名学生背对白板，手拿一张纸和一支笔。另一名学生面对白板，老师在白板上展示一组图片，面对白板的学生需要根据图片用中文来描述画面内容，另一个学生需要根据描述，在自己的纸上画出相对应的图片。等到活动结束后，背对黑板的同学需要对照自己的作品和老师的展示图片，找到不同之处，在这一过程中，描述的同学也能根据同学的画作，迅速检测到自己的描述是否正确。

这一活动，选择图片很重要，图片涉及的细节越多越好，例如下图。衣服版萝卜蹲游戏选出五名同学，每名同学负责一个衣服单词，游戏开始后，学生运用已学句式“我喜欢______，不喜欢_______”来造句。第一个空格运用自己负责的单词，第二个空格自由选择其他同学的衣服单词，被点到的同学继续造句，例如A同学的单词是衬衫，B同学的单词是牛仔裤，A同学要说，“我喜欢衬衫，不喜欢牛仔裤，”B同学要接力说，“我喜欢牛仔裤，不喜欢T恤衫。

”T恤衫同学继续接力，打包短途旅行的行李学生两两一组。活动设计每一组同学要去附近的国家公园进行短旅旅行，需要准备各自的行李，里面必须包括六件衣服，先按照自己的需求，将六件衣服的中文和图片画在行李箱的作业纸上，然后记下小伙伴的六件衣服，对比其中的不同，最终选择10件衣服放进行李箱，服装大赛这个活动既简单又有趣，只要准备几张大的彩纸，发给学生就可以了。