yejita给大家看看我总结的吉他初级系统教学。通过早教让孩子学会什么本领，这是对早教的一个误解，早教，我总结了一下我的观点，就是用发展心理学的理论作为指导，把能带着孩子们玩的内容总结一下，然后系统地分类在不同的课程下，配上每一课程会锻炼到孩子的哪一方面的发展。

1、早教主要教什么？早教有必要吗？

早教，我总结了一下我的观点，就是用发展心理学的理论作为指导，把能带着孩子们玩的内容总结一下，然后系统地分类在不同的课程下，配上每一课程会锻炼到孩子的哪一方面的发展。我家孩子上的早教课程，会给孩子们听音乐、讲绘本、做游戏、唱简单的歌、学礼仪、做简单的实验、自由玩玩具、简单的乐器等等，早教中心排课一般一周一到两次的频率，一节课好几个内容穿插，因为3岁前孩子的专注力很短，每一项占几分钟时间。

通过早教让孩子学会什么本领，这是对早教的一个误解，我觉得通过早教，更多地是让家长了解到陪孩子玩什么能锻炼到你希望孩子更多发展的那个方面。用心的爸爸妈妈，在陪伴孩子的时候，每天一点点时间，这些都是很容易就自己做到的，去早教中心，可以认识很多在意育儿问题的家长，和老师、家长们可以交流育儿经验，有些育儿方面的困扰也很容易找到解决办法的。

2、想自学乐理，有什么乐理书推荐吗？

对乐理感兴趣，说明你是一个严肃的音乐学习者，值得点赞点赞，不管学什么，在当今这个资源超级丰富的年代我还是建议找好老师系统的学习。自学也没有什么问题，如果你有大把时间摸索甚至不怕走弯路当然也是可以的，不过有一点要提醒的是，不要只是看乐理书，一定要看完之后写课后作业，准备好一个五线谱本，最好是有老师帮你批改作业，给你及时的反馈才是真正的学习。

这个确实跟在学校读书是一样的，不过这个是成本最小也是最省力的方法，我是学吉他的，所以就拿学吉他聊一聊。我自己是03年开始学吉他的，是大概两年之后大概05/06年的样子，才开始觉得学习乐理特别重要，所以跟随我老弟学习了一段时间的乐理，他是音乐科班出身。这个阶段只是第一个阶段，然后去武汉去北京学了一段时间的琴，到08年暑假的时候回到了东莞虎门找工作。

我记得是在虎门的大宁村，那里有一个超市，由于天气炎热，中午我和老弟就跑到超市去吹空调，然后再一次学习乐理，那个时候学的就是下面这本书（如果你学乐理是想把吉他弹好一点，还是不建议学这本）：一般就是他先给我讲一遍，然后我在那里拿着纸笔写课后作业，最后他再帮我批改，然后再讲解，这样循环。我第一个乐队的贝斯手，他也是学这本书，书上还记着密密麻麻的记号，结果还是什么都不懂，这个就是自学没有反馈最大的问题，

其实现在的吉他课都非常系统了（说的是古典吉他与爵士吉他），基本上找个好老师一步步去系统学习就好了，老师自然会给你讲最必要的乐理。也切记，不要图便宜，随便找个老师，我去学过古典吉他，虽然只学了十二节课，但是老师在讲曲子的时候，都会分析曲子的技巧、和声等等。我去学爵士吉他（属于现代音乐）的时候，老师一样会直接从乐理的角度出发去设计练习内容，

想系统学习吉他的朋友可以＋我V信：yejita给大家看看我总结的吉他初级系统教学：很多朋友一看到就说，这些我都懂，都是乐理。其实不是的，真的是从乐理出发的实战练习，比如第二节课的音程：这些不是棋谱，这些都是要每天当做基本功练习的，每天都必须练习一个音程，直到能条件反射为止，再比喻一个把位的十二个大调的音阶，这不是停在那里看就能看明白的。