题主，您想表达的意思是9个月的宝宝可以掌握哪些大运动技能是吗。大运动的发育是宝宝利用身体大肌肉进行的最主要的运动，它使宝宝更熟练的掌握自己的身体进而使宝宝获得空间行动的自由，爬行、站立和行走是宝宝大运动发展的最重要的能力，这对宝宝起到是里程碑式的重大意义，所以父母要鼓励宝宝大量练习这些能力。

1、9个月宝宝的大运动发育有哪些特征？

题主，您想表达的意思是9个月的宝宝可以掌握哪些大运动技能是吗？9个月的宝宝，对外界有强烈好奇心的阶段，对掌握自己的身体也有同样的兴趣。这个阶段的宝宝会获得一些非常重要的运动技能，他们会对每种获得技能都反复练习，直到能够熟练掌握，爬行9个月左右的宝宝获得的第一个运动技能就是爬行，个体发育存在差异，有的会晚有的会早，接着就会学会拽着东西使自己站起来或者攀爬较矮的家具物件。

站立和行走在9-10个月的时候，宝宝将学会自己拽着东西站起来，个体发育存在差异，可能会早或者晚几个星期，宝宝会扶着家具或者你的腿站起来，然后再小心的坐回到地板上，如果孩子不会坐下来，大人可以示范帮助孩子坐下来。学会站立以后不久，很多宝宝就会学会扶着东西慢慢走路，如沿着茶几边或沙发边走，爬行、站立和行走是宝宝大运动发展的最重要的能力，这对宝宝起到是里程碑式的重大意义，所以父母要鼓励宝宝大量练习这些能力。

攀爬9个月左右的宝宝会开始攀爬上较低的家具或物件，如楼梯，但是这个时候的宝宝对攀爬高度的判断不准确，还有就是他保持平衡的能力有限，这个阶段的攀爬是有危险的，所以父母要做好宝宝的看护工作，保证宝宝的安全。随着宝宝月领的增加，他会慢慢能爬上家里沙发或者茶几、小椅子等，大运动的发育是宝宝利用身体大肌肉进行的最主要的运动，它使宝宝更熟练的掌握自己的身体进而使宝宝获得空间行动的自由。

2、9个月宝宝怎样做早教？

9个月的宝宝，你觉得能学什么呢？不需要刻意去学早教内容的，9个月的宝宝是启蒙教育：1.良好的家庭环境，父母长辈在孩子面前的言行举止请注意，你们是他/她的学习模仿对象，他/她的性格也在这时候形成；2.对颜色、大小、形状等的认知，不需要刻意的去学，由父母引导性的去多反复即可。1是更重要的，其他的早教知识真的不重要，良好的家庭环境对孩子性格、思考能力等潜移默化的培养才是最重要的，

3、我从报纸上看到有个宝宝九个月就被妈妈送去上早教课了，早教机有必要买吗？

1.最近我也在找早教，倒不是要开发孩子的潜力什么的，而是想多找点小朋友和他一起玩。看了这么多早教，也试听了很多早教课，我的看法是，如果父母有时间陪孩子，就完全不用去上早教，如果父母没时间带孩子，基本是爷爷奶奶在带的话，就有必要上早教。我本人是对隔代亲有非常大的抵触，2.早教的弊端。早教老师基本都是二十岁左右的小姑娘通过培训然后上岗的，这基本上和老师的关系不大了，对她们来说这就是一份工作，

我经常带孩子去试听早教课，发现她们不会照顾孩子的想法，她们有自己的程序，也不管孩子接没接受，我自己就是老师，我知道这些基本没啥用。最让我反感的是，她们为了达到教学目标，会拼命让孩子学，有一次我带孩子去谈听课，如果孩子没有答对，她们会一直否定孩子，搞得我孩子做什么之前都会看着早教老师。我自己作为老师深刻明白这意味着什么，这意味着我的孩子会变得没有个性，会养成讨好型人格，这太恐怖了！所以我孩子还没有明确个性的时候，我暂时不会让他去上早教，

3.早教的好处。父母是孩子最好的老师，但是现在父母一般都没什么时间带孩子，是爷爷奶奶在带孩子，如果是爷爷奶奶带的话，建议上早教，因为早教对孩子良好的行为习惯养成很有帮助，反而是爷爷奶奶可能会让孩子养成陋习，另外早教中心的小朋友都很好，不会有很霸道的小朋友，这个集体比以后的班级集体好太多了，这对于孩子的成长有好处。