汉语言文学专业，适合做语文老师。学习汉语言文学最好有点文学细胞，不然从事工作确实不易，即使只做文案工作，汉语言文学专业，最好读博后再说了，那也得看慧根了再就职业特长上说，学前教育专业最好有点艺术特长，比如唱歌、跳舞、乐器、美术等，从事工作更有优势些，当然不一定这些项都强，有其一足矣；2009年我给一位辽宁女孩报到二本的“山西师范大学”学前教育专业，她的工笔画不错，毕业后被北京的中科院幼儿教育集团录用了，很不错。

1、读汉语言文学（非师范）专业，当老师竞争力大吗？

有的单位近年来不招非师范专业的，但招的也很多啊。首先逢进必考，汉语言文学专业，适合做语文老师。有一点得说明白，因为生活压力大，成家成本高，现在很少有男生愿意乡镇做老师了，所以县里为乡镇招聘中小学老师时，男生报名的很少，至于说竞争压力，这个倒不是很大，因为刚参加工作的教师收入低，吸引力不够强，所以报名时可能人看着多，但真正走上教育岗位的人动力不足。

往往是几百人报名，录取了一大半，要么是进了外地其他行业，直接不去上岗，要么是到单位一看，条件太艰苦，拔腿走人。没有办法，管理层又重新往下录，几乎录完了报考的学生，还不一定够上岗人数，有个高中招数学专业的老师，某考生考了十几分，竟然也可以被录取。现在招聘的一些教师的素质，越来越让人担忧了，所以任正非呼吁，要把优秀人才引进教育领域，未来的竞争是人才的竞争！没有优秀人才，将来怎能教出更多更优秀的人才？看到这里，不知道你是喜还是忧？反正啊，我是心情复杂，快无语了！。

2、广东二师汉语言文学专业毕业能在广州当老师吗？要怎么办？

是有这个可能性的，但是会比较困难，尤其是有编制的更是如此，因为现在即使是华南师范大学的本科生在广州，深圳这些大城市应聘有编制的公办老师职位，都并没有什么很大的优势，大城市的老师在学历方面的要求越来越高，因此，如果是想在广州发展的，建议最好还是去继续进修，考取双一流，985，211院校的研究生，以增大自身的吸引力，提升自身的能力和只剩水平，

3、二本学前教育专业和汉语言文学专业哪个前景好？

谢邀：是女孩的问题吧？男孩也有学学前教育的，但非常少。把人生发展简单的分成三个层次高、中、普通生活，学前教育，是一个进可攻，退可守的专业，普通生活上，正规二本院校毕业，工作非常好找，温饱不成问题，但收入不是很高。高：进上说，只要努力付出想成为学前教育专家也不难，因为我国学前教育发展相对滞后，缺少真正的教育专家，就是说往上走较容易，

汉语言文学：普通生活，不难从事小学、初中教育，即使不是师范方向，只要再学习了教育学、教育心理学，就可以考教师证，找工作也不是太难。中层上说：从事纯文字工作，因为是二本层级，尽可能考研，提高自己后好找工作些，高：汉语言文学专业，最好读博后再说了，那也得看慧根了再就职业特长上说：学前教育专业最好有点艺术特长，比如唱歌、跳舞、乐器、美术等，从事工作更有优势些，当然不一定这些项都强，有其一足矣；2009年我给一位辽宁女孩报到二本的“山西师范大学”学前教育专业，她的工笔画不错，毕业后被北京的中科院幼儿教育集团录用了，很不错！而学习汉语言文学最好有点文学细胞，不然从事工作确实不易，即使只做文案工作。