大数据是人工智能发展的重要支撑力，为人工智能提供“养料”。计算机技术与信息技术发展到至今已经达到了较高的水平了，再次往上发展就不得不进入人工智能水平了，现如今人工智能的应用不仅仅停留在工业、教育、金融、医疗领域了，在农业领域也有革命性的创新表现，对于普通农民来说人工智能将帮助他们更好的管理农作物提高产量。

1、人工智能如何帮助发展中国家的农民和婴儿？

计算机技术与信息技术发展到至今已经达到了较高的水平了，再次往上发展就不得不进入人工智能水平了，现如今人工智能的应用不仅仅停留在工业、教育、金融、医疗领域了，在农业领域也有革命性的创新表现，对于普通农民来说人工智能将帮助他们更好的管理农作物提高产量。尤其对于发展中国家来说，对国家发展，提高综合力尤其重要，

第一，计算机视觉技术能够帮助农民更好的识别农作物的健康状态，随时随地都能监控农作物状态，同时能够通过积累数据分析农作物的生长状态，并给出及时的治理与补救。不单单是农作物，还有养殖业也能达到相似的效果，第二，智能机器人技术可以帮我们及时给农作物施肥补给养分，帮农民运输作物，播种等等当然智能机器人还能充当管理者，时时刻刻的管理农作物或者畜牧的一切相关活动。

人们只需要负责好好管理这些智能机器人就行了，运用智能机器人能够极大的提高农作物的生产效率，极大的节省了工作时间。第三，物联网技术将会有更加高效率农业物联网设施，比如田间温湿度监控系统、土壤监控系统，洒水系统以及人工光照系统等等，将这些数据上传到云服务器上，在通过人工智能技术来分析处理数据做出正确的措施最大化的提高产量，

2、人工智能时代，孩子需要培养什么能力？

现在的我们生活在人工智能的时代，怎么让我们的孩子适应环境并能发挥自己的价值，其中不可忽视的教育意识就是别让孩子在人工智能最强的方向上去竞争，而是走差异化路线，在人工智能的弱项方面去竞争。所以，家长们首要去做的是避免让孩子们去做那些简单的，重复的体力、脑力劳动，特别是简单、重复、规律性强和容易程序化的脑力劳动，

那么，在这个人工智能时代，我们又该培养孩子的哪些能力呢？1、创造力以我们现在接触到的技术，最难被自动化技术取代的职位就是创新者和领导者，因此，培养孩子的创造力和解决问题的能力至关重要，而想象力和逻辑思维能力又决定了孩子创造力和解决问题能力的发展。所以在我们的生活中家长需要让孩子增加开阔视野、增加见识的机会，因为这是发展想象力的基础，还需要在阅读和生活中培养逻辑思维能力，比如学习思维导图的思路、用法等，在发现问题、解决问题的过程中去练习和提升，

2、洞察力目前的弱人工智能擅长的是在数据中识别相关性，但缺乏深度的逻辑推理、判断能力，而这正是我们大脑洞察力发挥价值的空间。我们的生活中就应该尽量鼓励孩子对一些问题或现象发表孩子自己的观点，引导他看到其中多个影响因素之间的关系，逐渐培养孩子的洞察力，3、人际交往能力我们现在的人工智能水平还做不到跟人进行复杂的互动，尤其是需要察言观色、揣摩对方心理的相关工作，依然需要靠我们的大脑，因此，人际交往能力在人工智能时代同样发挥着重要的作用。

这在我们的生活中家长就应该多鼓励孩子跟不同年龄同伴、朋友、亲属等人接触，学会与不同身份、不同年龄的人打交道；另一方面，根据孩子的性格和处事特点，我们需教导孩子相关待人接物的礼仪和人际交往的方式方法，提升孩子人际交往的能力，4、学习力在人工智能的持续高速发展下，我认为现有的大部分职业都将消失，同时会出现大量现在没有的新职业，这些新岗位肯定需要人们具备新的工作技能。

3、大数据和人工智能有什么关联？

大数据是人工智能发展的重要支撑力，为人工智能提供“养料”，例如，在AlphaGo的学习过程中，核心数据是来自互联网的3000万例棋谱。互联网和智能手机的快速普及催生了海量数据，无论是人们无论是用手机、跑步、看电视还是行驶在车流中，几乎所有的活动都会留下数字足迹，海量数据已汇成数据洪流，加上算法的突破和计算力的支撑成就了人工智能获得突破、走向应用。