至少我认识的不愿意，他们愿意到托管班上课的原因是托管班门槛低，可以练手。托管班有胜任这项工作的工作人员显得尤为重要，关系到生源多少以及该托管班生存，小学生托管班怎样留住有用的员工社会上还是需要小学生托管班这样的服务机构，所谓的要给孩子减压，学校放学的时间提前，有很多家长不能够及时地接孩子回家，小学生托管班的存在就显得十分必要。

1、小学托管班如何留住优秀人才？

小学生托管班怎样留住有用的员工社会上还是需要小学生托管班这样的服务机构，所谓的要给孩子减压，学校放学的时间提前，有很多家长不能够及时地接孩子回家，小学生托管班的存在就显得十分必要。9问题是大部分家长都希望托管班能够监督辅导孩子学习，至少能够能够监督指导孩子完成作业，所以，托管班有胜任这项工作的工作人员显得尤为重要，关系到生源多少以及该托管班生存。

因此托管班的老板（不知道具体怎么称呼暂时就叫老板吧）一定会在争夺好的工作人员，应该说好的人才是致胜的法宝，留住人才就更需要采取有效的办法，人之忙忙碌碌无非为利，所以提高工资是第一要务，你给的工资在当地同行业中高或者比较高，员工自然愿意留下来。第二就是加强感情投入，多和她们交心让她们感觉员工和老板之间是朋友是亲戚关系，感情融洽了即便有走的心，也会慎重考虑一下吧，

2、暑期辅导托管班老师好招吗？

暑假托管班老师好找吗？我没做过完全托管，我简单说下我的看法，不一定对，仅供参考。直接说结论：上课的成熟不好招聘，大学生好招聘，不上课的，看着招吧，这种兼职理论上应该很多阿姨愿意做的。以下是分析我认为这个问题要看你准备招什么样类型的老师，一般来说应该分四个象限：上课，有经验（熟悉）上课且有经验的老师，这种老师我经常接触，一般来说，如果你没有事先储备的话，并不好招聘。

可以尝试去招，但是实话实说，能到暑假托管班上课的跑课老师，除非课酬相对较高，否则招聘不到能力强的，他们一般更愿意去长期的培训机构兼职或者自己招生上课，不上课，有经验（不熟悉）这种不清楚，个人感觉这种专职看孩子的，应该一般以年龄大的为主（阿姨们）。但他们是否应该是在常年在其他机构托管呢？上课，无经验（熟悉）说直白点就是大学生，这种我也常接触，我之前在招聘时，见到很多有过托管班讲课经验点应届毕业生，所以这种相对来说比较好招聘（分地方），暑假留在学校所在城市打工的大学生非常多，

可以考虑进入到大学生兼职群去招聘。但是他们上课的能力上非常的弱，不要指望能教什么，辅导写个作业还是可以的，不上课，无经验（不熟悉）大学生应该不愿意单纯的看孩子吧？至少我认识的不愿意，他们愿意到托管班上课的原因是托管班门槛低，可以练手。如果说不上课，应该很少会做，但那些发单的阿姨们，如果您只是单纯招聘人看孩子的话，这种人应该也是不错的选择。

3、如何培养小学生托管班自己的教师人才？

需要根据你小学托管班的规模决定，如果是普通的兼职人才估计不需要花很长的时间，但如果要留全职人才，你还得要花一些心思；小学生托管班只要你规模大，有足够的生源，培养自己的人才还是很容易的，毕竟能够给一个饭碗啊，但是，在托管班里发展前景，社会地位等的影响，要想留住人，培养自己的教师人才还真的很难啊！我提供如下建议：1）先选择一些安于现状，又喜欢小孩学历也不是很高的人，作为小学生托管班的兼职，毕竟小学托管班是学生放学以后的事情，有些大学生，幼师是愿意来兼职的；2）观察和磨合很重要，教育的耐心也就是脾气性格，管理组织能力，与家长的沟通能力，处理学生事物的能力，学习能力等；3）你认为不合适的兼职可以设法辞退，留下你认为优秀而且有可能与你合作的人继续工作，看看对方的责任心，人品等；4）经过磨合了以后，觉得在一起工作愉快，可以独立完成部分工作，可以开始你的计划了，可以明确告诉你想要长期雇佣或合作的老师；5）选中了老师以后，你开始对教师进行培养，包括如何招生，如何更好的与家长沟通，如何辅导学生，如何管理学生，如何处理其他老师的关系等等；6）培养自己的教师人才道路很漫长，需要更多的激励措施如奖金，分红，提成甚至合作等；总之，这个问题看起来简单，做起来很复杂，要培养自己的教师人才，最重要的是你能否留住教师的心，如果不能留住，培养也没有用，真正的培养是在实战中培养，及时发现问题，分析问题，解决问题就可，没有一套千篇一律的办法啊！。