比如带宝宝出去看树叶，花草，高楼，动物。如果爸爸妈妈想自己来做早教，记得多点耐心，多和宝宝说话，每天至少带出去两个小时，挑选些优质绘本读给宝宝听，对于0-3岁的孩子，到底是上早教班好还是带出去接触各种环境好呢，早教的目的是为了开发宝宝的情商智商，让宝宝在黄金时段认知更多事物。

1、关于早教你了解多少？带宝宝上早教有必要吗？能收获什么？

早期教育，就是从0岁开始到孩子入学之前的教育，特别是生命头3年的教育更为重要。出生后2~3年是大脑发育最快的时期也是接受各种外界刺激的敏感期，婴儿在成长过程中，正是利用自己的各种感觉运动器官，不断地在看、在听、在说，不断的在运动、在控索、在模仿，每时每刻接受着来自环境中的各种刺激，大脑皮层相应区域的神经网络才得以分化和建立起来，因此，早期教育为孩子以后的良好的行为习惯和个性品质的形成奠定了基础。

早教一定要去早教班吗？不一定的，不管是在家里还是在早教班，最终目的都是对孩子进行有效的互动和陪伴达到启蒙的目的。如果在家里完全能做到，那家里孩子熟悉的环境自然是更好的早教场所，在熟悉的环境，熟悉的人陪伴的情况下状态最好，也能有助于培养孩子的安全感和依恋感，这时候家长要尽可能的多学习，了解一些基本的育儿知识，包括宝宝的认知发展特点、心理发展特点等。

2、每月1千元消费，带宝宝去早教中心好还是自己带出去接触各种环境好？

导语：对于0-3岁的孩子，到底是上早教班好还是带出去接触各种环境好呢？我想，这是一个仁者见仁，智者见智的问题，每个家庭经济状况不同、个体需求不同，对孩子的养育重点以及消费观念也会千差万别。但无论最终如何选择，最适合的，就是最好的，接下来，我们来看看几个身边人的例子。支持上早教班的妈妈：晨晨妈妈生活在深圳，她为什么给1岁半的儿子报早教班？因为别人家的孩子都在上早教，她家也不能落后；晨晨胆小比较小，不太喜欢跟别的小朋友玩，去早教班可以练练胆子；还有一年多就上幼儿园了，要提前适应一下集体环境，多认识同伴，

小雨妈妈是一名在北京上班的大学教师，经济方面没有什么压力，小雨在4个月大的时候就开始上早教了。她给孩子报早教班的理由是：“在我看来，不同的早教机构侧重点也不一样，比如英语、运动、艺术，我本身就是英语老师，所以没必要上教英文的早教机构。但早教班可以让家长学习教育孩子的方式和理念，在掌握了方法之后，父母回家后能够科学地养育孩子了，

”支持去接触各种环境的妈妈：甜甜妈妈在河北保定，从来没想过让甜甜上早教班。原因有两点：一是早教班性价比太低，她带孩子去上过体验课，感觉并不好，200元一节课，教的内容没有什么特别的，不值得。二是早教班过于程式化，她认为孩子4岁之前就应该开心的玩，而不是被各种班束缚住爱玩的天性。多带孩子去接触各种环境，比在教室里按部就班地学习有趣多了，

她会让孩子在小区里、公园里接触各种大自然的事物，并且每年都会带孩子去旅行，澳洲、三亚、黄山等地都带孩子去过了，甜甜特别喜欢旅行，也算是见多识广了。上述这几位妈妈的想法，其实并没有对与错，如果家庭条件允许，负担高额的早教费用毫无压力，并且陪伴孩子上课也没什么困难，那么，早教班完全可以去上。但是，需要提醒各位妈妈的是，在报名之前一定要想好送孩子上早教班的目的，

是因为别人家孩子都在上，所以我们家也要上；还是为了开发孩子某方面的能力；亦或是希望孩子学会和老师、同学的相处，提前为上幼儿园做准备在没想好这些目的之前，最好不要急着送孩子去早教班。另外，如果给孩子上早教班会给家庭生活带来很大的压力和困难，那么就不要为难自己了，为什么呢？因为早教班并不是非上不可的。

有些妈妈认为，只要把孩子送到早教班就万事大吉了,觉得反正有早教老师呢，自己完全不用管了，然后就心安理得地在孩子上早教的时候玩手机，甚至连孩子在班里表现的情况都不关心，那这个早教班就完全没必要去上了，要知道，早教班并不是唯一的教育场所，家里、小区、超市、公园这些地方都可以进行早教，与此同时，早教行为也并一定由老师带领才能发生，父母才是陪伴孩子最多的人，要知道，好妈妈胜过好老师。