可能有些家长会觉得早教就是上早教班，或者在网上买一些早教教程，产品之类的东西和孩子玩一玩，这些其实都是对早教的误解。如果掌握了科学的早教方法，在适当的时间进行正确的输入，在陪伴宝宝的日常中融入早教知识，在家早教完全可以达到，甚至超越早教班的水平。

1、早教中心如何进行消毒？

由于越来越多的家长意识到“别让孩子输在起跑线上”，早教机构异军突起，不论是本土早教还是从国外引进的早教机构，都异常火爆，由于每天需要接待很多幼龄孩子，因此机构的卫生消毒非常重要，也非常有讲究，特别是到了流行疾病高发的季节，如何让孩子在上早教的同时避免传染性疾病，成了家长关心的问题，一家早教中心如果要长期发展，那么卫生这一块就是相当需要重视的一部分，今天我们就来简单谈一谈早教机构如何消毒，保障上课幼儿的健康。

干净整洁的环境让人眼前一亮，比较容易让家长产生好感，保持室内外清洁卫生、物品要整齐，每节课结束之后清洁人员清洁整理教具，周一通常休课，早教中心进行教师培训、例会，结束以后会有一次大的消毒。每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室，每次20分钟（幼儿不在场时），门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟，

保持室内空气流通，每节课结束后开窗换气，如在春秋两季最好每天保证早中晚三个时间段，都开窗换气，冬季空调开启循环净化模式，保障空气流通。防患于未然，在做好环境情节消毒工作的同时杜绝传染源也很重要，传染病高发季节工作人员会提前跟家长联系，已患病或者未痊愈的幼儿适当调整课程，防止造成交叉感染，宝贝的安全对父母和机构来说永远是第一位的，首先确保宝宝能够健康快乐地成长，然后再创造一个好的教育环境，对每一个宝宝负责，让每一位家长都能把自己的孩子放心地放在早教中心是每一个早教中心应该重视的问题。

2、什么是早教中心？早教对孩子是否有帮助？

可能有些家长会觉得早教就是上早教班，或者在网上买一些早教教程，产品之类的东西和孩子玩一玩，这些其实都是对早教的误解，婴幼儿时期，是宝宝大脑发育的敏感期，是感官能力培养的关键期，也是语言发育敏感期和规则秩序的建立期。随着宝宝的成长，这些敏感期也会一一迎来敏感高峰，而且一旦错过就不在，并且每位宝宝的敏感高峰来临也会有差异，所以需要科学的按照敏感高峰按需供给，

在宝宝不同的年龄段，对宝宝做一些针对性的引导，能更加科学有效地促进某方面能力的发展，并且最好是提前输入，这样宝宝在高敏感期就能进行输出了。举个简单的例子：2-4岁是孩子大脑发育的高敏感期，那么我在2岁前就进行输入，那么在孩子2-4岁，是不是就会更好的摄取这些正面影响的引导，甚至已经表现出比同龄孩子优秀，

所以早教不仅是要做，而且是越早越好。从宝宝的抬头、翻身、爬行、坐立、行走等，这一切都是我们在不断的输入，不断的刺激宝宝的发展，最终宝宝学会了这些，输出给我们看，这也是早教对宝宝产生的正面影响，其实早教没有那么复杂。宝宝的认知和表达能力是有限的，但是如果掌握了科学的早教方法，在适当的时间进行正确的输入，在陪伴宝宝的日常中融入早教知识，在家早教完全可以达到，甚至超越早教班的水平。

3、如何保持早教中心的卫生？

金宝贝早教五年的工作，简单来说早教针对的都是三岁内的宝宝卫生环境是家长关注的重点，基础的营业前所有的道具擦拭地面拖干净，由于教室里是地垫每节课课后会有阿姨对地垫进行三遍清洁第一遍用粘棒所有的地方粘一遍，第二遍半干抹布第三遍干抹布，所有上课用的道具课后清洁后放消毒柜清洁，营业后教室大厅消毒，每个教室的新风系统一直开着的，每周一次大扫除。