幼儿阶段是孩习惯的养成期，有句老话叫做三岁看大，七岁看老。幼儿阶段孩子的大脑和智力都处于一个高速发展的时期，也就是说一个人80%的东西在幼儿阶段都可以看到雏形，基本上是定格了，幼儿阶段又是兴趣爱好的激活期，都说兴趣是最好的老师，孩子成长的每一步都至关重要，关注幼儿启蒙教育，让孩子的童年更加完整。

1、幼儿启蒙教育真的好吗？

这位网友您好，我是牛牛老师，很高兴为您解答！我认为幼儿启蒙教育真的是好。我的原因：幼儿启蒙教育是个体适应正规教育的关键时期，在现如今的教育环境下，个人建议一定要给孩子进行学前教育，培养孩子的见解，独立人格，乐观向上的积极态度，也要让孩子适应集体生活，有集体的荣誉感，孩子成长的每一步都至关重要，关注幼儿启蒙教育，让孩子的童年更加完整！。

2、幼儿启蒙教育到底有没有必要？为什么？

很高兴回答您的问题，幼儿园启蒙教育非常的重要，原因有以下几点:1、幼儿阶段孩子的大脑和智力都处于一个高速发展的时期。这个时候我们要以开发孩子的智力为主，要多做一些益智的游戏，孩子的大脑越发达，智力也就越高，也就越聪明。幼儿园有很多的玩具，而且幼儿园的老师也会带着小朋友做各种各样的游戏，这些都有利于孩子智力的发育，

2、幼儿阶段是孩习惯的养成期，有句老话叫做三岁看大，七岁看老。也就是说一个人80%的东西在幼儿阶段都可以看到雏形，基本上是定格了，幼儿园一天都是规范的作息，有利于孩子好习惯的养成。3、幼儿阶段又是兴趣爱好的激活期，都说兴趣是最好的老师，一个人有兴趣爱好非常的重要，如果一生能够朝着兴爱好去发展，那么往往会非常的开心，事半功倍。

3、幼儿启蒙教育有没有相对合理的计划？

知识改变命运的时代，教育非常的关键，尤其是幼儿启蒙教育关乎到未来孩子的成长，到了宝宝三岁的时候需要通过一些外力的引导来刺激宝宝智力的发育，为成长打下坚实基础，那么就赶快了解一下3岁幼儿启蒙教育方法。1、对孩子的感知能力进行培训，这是智力启蒙的第一步，也就是让宝宝更多的感受时间万物，让宝宝广泛接触各种颜色各种形状的物品，从生活的方方面面引导宝宝。

让孩子通过观察，以及用手去摸来达到锻炼宝宝的感知能力的目的，2、培养孩子的记忆力，这个时候孩子已经有了独立思考的能力，也可以很好的组织自己的语言，可以教宝宝背诵简单的儿歌。根据宝宝的兴趣培养，讲故事，背儿歌只要宝宝感兴趣的都可以讲给宝宝听，带宝宝外出让宝宝记住途径的站点，有目的地培养宝宝的记忆力，3、开发想象力，慢慢培养宝宝分析、归类的能力。