主班老师负责上课，观察每一位孩子的成长，配班老师去配合她协助，生活老师是照顾孩子一些生活起居之类。教孩子舞蹈体操之类的，这项技能是要求老师们在家学会，因为园区没有时间提供给老师，因为对于我来选择当一名幼儿教师和我的个人理想是是分不开的，所以我在大学阶段走上了学前教育的道路。

1、为什么要当幼师?怎样当好一名幼师？

有人说：“童心是个宝，让我们共同呵护，做孩子的良师益友与孩子共同成长”。因为对于我来说，选择当一名幼儿教师和我的个人理想是是分不开的，所以我在大学阶段走上了学前教育的道路，第一，我喜欢孩子，看到孩子天真烂漫的玩耍，并有幸成为孩子的朋友，我感到很快乐。第二，孩子是祖国的花朵，有点稚嫩，如果在某个发展的敏感期，我能及时的干涉，就会改变孩子的一生，就此我感到很骄傲。

总之，我愿意带着一颗爱孩子的心去追寻我的幼师梦，怎样当好一名幼师呢？我认为，一个好的幼儿教师，不光要在教学活动中取得最佳成果，还应该得到领导、同事、家长的认可，。要想成为一名优秀的教师，可以从以下几个方面着手，第一，要想当好教师，一定要有终身学习的理念。作为一名幼师，需要保持不断进取的精神，这样才能根据时代的发展，帮助孩子适应社会，

2、如何做好一名幼儿教师？

如何做好一名幼儿教师以为的幼师跟孩子一起玩，还能领取工资，仅仅是这样吗？幼师的一天工作早班：有的家长上班比较早，所以他们选择提前把孩子送到幼儿园，所以早班的老师7:00之前必须到园区。在7.25时分会带孩子进行一个早操，早操完毕进行晨间接待：这个接待不仅仅是家长问好，还要给孩子量体温，检查有没有碰伤磕伤之类，对于体温不太正常的孩子老师会留心观察，万一发烧之类的，及时就诊联系家长，

职业技能：要会说唱弹跳画，还要懂得幼儿心理学，把哭泣的孩子哄好更是必备技能之一。早餐：8.30分进入孩子进餐时间，进餐前的洗手，对于挑食的孩子，你的哄着一口一口喂他，吃的快的你的教育，进食太快不利于消化，9：00集中教育活动，孩子3-6岁是人生中的启蒙教育，老师们会教一些简单的学科知识，多以游戏方式为主促进孩子神经系统发展，灌输学科知识。

幼师的分类，9-9.40属于区域活动：在科学区-表演区-美术区孩子自由活动，老师看着不发生安全隐患，主班老师负责上课，观察每一位孩子的成长，配班老师去配合她协助，生活老师是照顾孩子一些生活起居之类。忙不过来的时候，谁有时间就帮助其他的老师：因为一个班上孩子不是一个两个，是几十个你的面面俱到，都需要关心，

9.40-11点属于间点：教孩子舞蹈体操之类的，这项技能是要求老师们在家学会，因为园区没有时间提供给老师。兴趣教学完毕才是带孩子做课间游戏：滑滑梯，拼图等等训练孩子的团结，手眼协调能力，11-11.30进行午餐，午餐结束带孩子进行散步，同时教孩子一些小儿歌。12点午休一直持续到14点，有的活泼好动的小朋友就很调皮，不安心睡觉，得哄着他们休息，会留下一位老师看孩子，盖被子之类的，

等到孩子们都睡着了，老师们就迎来了春天她们的午饭休息时间，然后做一个环创(环保创新)孩子们公开评比的小红花就是老师们自己利用不用的材料二次利用制作的。对于小班来说，孩子有尿裤子的，还有拉到裤子里面的，这个时候老师要不辞辛苦的给孩子换裤子，还要洗好脏裤子，14点起床，14.20-14.40第二个餐点：用餐结束，开始进行下午一节集中教育活动。

教课不是说立马就给孩子上课，幼师们也要写教案，写教材，备课都是利用自己的休息时间来完成的，教育活动结束，15-16点是区域活动的时间。16点晚饭时间，晚饭过后帮孩子们整理衣物，嘴上有饭粒擦一擦.4.30排队好准时开大门，家长进来接孩子，家长跟老师讨论问题都会在下班这个时刻进行，，送走孩子你以为就完了吗？老师们要把孩子坐过的座椅玩具，物品摆放整齐，扫地，水杯毛巾消毒，班级消毒灯，5点老师们准时下班，如果遇到家长接孩子晚一点的，就需要加班等待。