幼教心理疏导,如何给孩子心理疏导

发布时间:2023-03-07 09:45:28

做好孩子心理疏导教育是一门学问,下面给你参考。你不能这样去了解她的心理,而是要尊重她,不要动涉及她隐私的东西,没有孩子同意不能看孩子日记,孩子已经长大了,她需要有一个独立的心理空间了,小时候你可以说“快写作业去”“走我们上学去”,但到到了青春这个阶段不要这样了。

1、如何做好孩子心理疏导教育?

如何做好孩子心理疏导教育

做好孩子心理疏导教育是一门学问,下面给你参考:第一,要改变你所有的教育模式。小时候你可以说“快写作业去”“走我们上学去”,但到到了青春这个阶段不要这样了。告诉孩子,你现在长大了,有一些事要自己做,需要帮助时你就说话,你如果不说的话,我不管,你要自己管自己,而家长则要暗中盯着孩子的一举一动,只是表面上开始放手。

第二,把孩子当作自己的同事和朋友一样尊重对待,没有孩子同意不能看孩子日记,孩子已经长大了,她需要有一个独立的心理空间了。你不能这样去了解她的心理,而是要尊重她,不要动涉及她隐私的东西,第三,要让他参与家庭大事。孩子走向工作单位,往往是要先做领导的助手,所以一定要有动手能力,作为家长,家里老人病了,周一到周五你照顾,周六、周日让孩子照顾,这样你老了他也会照顾你。

第四,善于从孩子的态度中发现自己教育方式的问题,有的父母爱得没有节制,他今天对你不尊重,明天出去对老者也不尊重,他以后有苦头吃。在家里你要让他明白,让他先反省自己,然后再告诉他,第五,要关注孩子最好的朋友及其相关家庭背景。我们要让孩子有朋友,但又不能让他跟不好的朋友同流合污,第六,要关注孩子的兴趣,尽可能与他共同感兴趣。

找到孩子的兴趣点,也是找到他未来的职业所向,第七,要给孩子信任,减少不必要的唠叨。孩子青春期时,你一定要注意,不要唠叨,你的唠叨只会让他离你越来越远,话要说,一两句足够了,第八,为他的善良、成功、负责表现出骄傲。我们夸孩子不能只是以学习多好作为评判,而是看孩子是否懂事,我生病的时候他怎么照顾我,孩子在班里是不是做了一件对别人有帮助的事,

第九,减轻他的学习压力,孩子处于青春期,父母第一要做到让他保持健康。这个阶段孩子学习压力非常大,你能做的不是帮他做作业,也不是替代老师给他讲课,你做什么?除了生活以外最重要的是陪他运动。每周末拿两个半天带着他出去运动,比如说走步、打球、游泳,你要相信,他心情越好,学习越轻松,他越烦躁,学习成绩就会越差,弄不好还会得抑郁症。

第十,不要回避性教育,可以跟孩子讨论异性,什么人可以做一生的朋友,但不能做恋人,不能做爱人,不能做伴侣。这些从小学高年级就可以跟孩子讨论,让孩子早一点明白异性,明白未来走入家庭生活时,你要的是什么,此外在性的问题上也不要回避。让孩子首先觉得面对这个事很坦然,要用很轻松的方式把这个问题向孩子讲清楚,总之,告诉孩子,人最重要的是什么?第一,健康。

2、5岁孩子最好的朋友去世了,如何给孩子心理疏导?

5岁孩子最好的朋友去世了,如何给孩子心理疏导

需要什么心理疏导?!我来告诉你不同年龄段对友谊的认识,3-5岁,短期游戏伙伴关系,认为能一起玩的高兴的就是好朋友。6-9岁,单向帮助关系,谁能帮助我,谁就是我的好朋友,9-12岁,双向帮助关系,就是双向帮助,能共合作缺不能共患难。12岁以后才能慢慢形成亲密又持久得共享关系,5岁孩子对于玩伴的突然死亡心存恐惧,或者说是对死亡恐惧,才会反复问家长。

3、女儿在幼儿园午睡不乖乖睡觉,她说她很害怕,我该如何帮她做心理疏导?

女儿在幼儿园午睡不乖乖睡觉,她说她很害怕,我该如何帮她做心理疏导

从你的描述来看,你家宝贝属于比较活泼的,那午睡的时候可能比较兴奋不那么容易入睡,影响到其他小朋友了,遇到被罚站厕所这种情况我觉得有些不太合适,首先应该劝说引导小朋友午睡,如果待其他小朋友都睡下仍不成功,那可以将小朋友带出,单独和小朋友说这样影响别的小盆友睡午觉是不对的,这样其他小朋友和老师会不高兴的,我想一个善于表现的孩子是很愿意让大家都喜欢他的。

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