早教自然是有意义的，但是，早教班却未必要上。如果与早教中心相比的确还是稍显逊色一些，因为早教中心除了与孩子沟通方面的训练，还会有系统的学习训练，让孩子通过游戏，学习的体验去训练孩子的自身能力，同时，一般的早教中心也会成为孩子入学的一个奠基石，可以让孩子在入学后轻松一些，不会显得紧张不适，造成一入学就与他人相差太远。

1、多带孩子和小区小朋友玩，就能够代替去早教中心吗？

您好，很高兴有机会回答您的提问，并且希望我们的回答对您有所帮助。首先，对于孩子多跟小区小朋友玩这件事在某方面的确有利于孩子的培养，在与孩子交涉能力方面会有所提升，而且肯定会改变孩子的性格，让其变得更加开朗外向，与他人沟通的时候也会更加自然，但是如果与早教中心相比的确还是稍显逊色一些，因为早教中心除了与孩子沟通方面的训练，还会有系统的学习训练，让孩子通过游戏，学习的体验去训练孩子的自身能力。

同时，一般的早教中心也会成为孩子入学的一个奠基石，可以让孩子在入学后轻松一些，不会显得紧张不适，造成一入学就与他人相差太远，另外，对于自己培养与早教中心之间的选择其实很多妈妈都有过头疼的经历，我们建议还是根据自家的情况决定，毕竟早教中心确实是一笔不小的开支，而且会根据您所选场所的设施能力等分为不同的价格，倘若您觉得这笔钱可以省下也可以自己培养的，只是要多花一些心思在孩子身上，除了要经常带着孩子到外面玩，也要注重孩子的动手与思考的能力，在家里可以选择一些智力玩具，甚至是黑白色卡，动物卡片，故事书作为读物陪孩子好好看下，最后，自身也要不断的学习，根据正规的教育方法因材施教，对自己的孩子量身制定学习、娱乐等不同的计划方案。

2、早教的含义是什么？孩子上早教到底有没有意义？

相信，很多朋友都对孩子的早期教育问题非常关心，确实，孩子在小的时候，教育尤其显得重要。有科学家研究发现：0-3岁也是孩子大脑迅速发育的重要阶段，据了解：宝宝出生的时候，婴儿大脑重量只有成人的25%，而3岁的时候，就相当于成人的85%了，在这段时间里，大脑神经元会迅速连接。如果这个时候，给孩子足够的刺激，他们就会变得更加聪明，

所以说，早教自然是有意义的，但是，早教班却未必要上。很多情况下，如果你稍加留意的话，在家里也能进行许多早教有关的活动：一、给孩子足够多的语言输入《让孩子的大脑自由》一书中，曾经提到过：孩子早期的大脑神经元链接与他早期的语言输入水平成正比，在0~3岁的这段时间里，虽然孩子未必能与你灵活的对话。但是你每天抽出半个小时陪伴他交谈，对他的注意力和语言能力培养都有好处，

语言输入能使孩子即使感受到这个世界，也会使他的大脑灵活运转，从而使大脑变得聪慧起来。二、及时回应孩子，给孩子足够的安全感年幼的孩子需要足够的安全感，这样对他的性格塑造有帮助，如果孩子从小得不到足够的安全感，将会影响他的一生，待她长大了，也会为各种小事情感到担忧。其中，妈妈对孩子的影响很大，妈妈给予孩子不同的安全感，会使孩子产生不同的影响：焦虑型妈妈：如果妈妈在养育孩子的过程中经常流露出焦虑的情绪，孩子也会受到影响，对各种事情感到焦虑不安，

这种妈妈往往表现得对孩子过度关心，孩子却会在妈妈的过度关心、过度担忧、过度焦虑中失去了安全感。强势型妈妈：有些妈妈对待孩子的态度非常强势，控制欲特别强，她们做事情雷厉风行，却没有给孩子发表意见的机会。在强势型妈妈的控制下，孩子特别容易缺乏主见，或者产生叛逆的极端性格，冷漠型妈妈：这类型的妈妈和焦虑型妈妈相反，她们对自己的孩子漠不关心。

在孩子需要帮助的时候，却忽略了孩子的感受，孩子经常陷入无助中，这种无助的感觉很可能也会伴随孩子一生。即使，孩子长大了，遇到困难的时候也会陷入无助之中，对困难畏惧，从而产生拖延或逃避等情绪，弹性型妈妈：妈妈应该掌握科学的育儿方式，在孩子0-3岁的时候，建立足够的安全感，不限制孩子的自由，在孩子需要帮助的时候及时给予回应，给孩子关怀与微笑。