2、宝宝的双臂无力，因此最多只能支撑10分钟，这时大人要马上把宝宝改为俯卧，让宝宝得到休息。活动目的1、记录宝宝已经学会了发出几个辅音，了解宝宝模仿发音的能力，估计宝宝开以后的词汇量，活动过程导入步骤1、让宝宝靠在枕头上坐起来，前面放几个宝宝喜欢的玩具，宝宝就会伸手去拿，但是宝宝的头太重，身体会前倾，宝宝自然会用双手支撑上身，使身体与床成45，如同蛤蟆一样成为蛤蟆坐。

1、怎样引导七个多月的宝宝学爬？

这个月龄的宝宝大多肚子依然贴床面趴着，配合着手肘的划动及腰肢左右的扭动，能用脚掌踩着地板后退、前行、转动等，这个时候有许多宝宝开始滑动这个动作了，只是行动上还很缓慢。而很快，宝宝就会用手或肘部贴着床面，开始微微抬高肚子来前进，宝宝会单肘支撑着往前滑行，也会以爬的姿势向后倒退，作为家长，我们不用刻意推着或者托着宝宝去爬，而是用游戏的方法来引导。

下面就推荐几个学爬小游戏：游戏1小宝宝，回头笑在宝宝趴着的时候，从他的侧面或后面出声喊，宝宝会以肚子为中心扭动身体回头寻找声音的来源，如果能利用手肘支撑着转动身体的话，就表示离学会爬不远啦！游戏2亲子小飞机妈妈躺在床上或者地上，将双腿伸直，让宝宝仰卧在妈妈的大腿上（即后背贴在妈妈的大腿上），然后让宝宝的手臂尽量往后伸展，有利于锻炼宝宝的腹、背肌肉以及肌耐力，为爬行做准备。

游戏3钻山洞家里若是有装冰箱、洗衣机的空纸箱，可以将纸箱两头的盖和底剪掉，使纸箱成为一个方形的筒状，将纸箱横放在地上，把宝宝放在纸箱一头，然后妈妈到另一边，从纸箱里看宝宝，鼓励他钻“山洞”，爬到妈妈这边来。游戏4跨越一座山把浴巾或被子卷成团放着，让宝宝试着用爬的姿势来跨越，等他能熟练做出这样的动作后，稍稍增加高度，让宝宝从侧躺着的爸爸或妈妈身上翻过去，然后慢慢延长距离，

2、六个多月的宝宝如何进行早教？

一、课程名称大运动智能：从蛤蟆坐到坐稳，指导教师环境布置卧室的大床上，活动准备教具，宝宝喜欢的玩具，音乐播放轻松欢快的音乐。活动目的：1、练习蛤蟆坐，帮助宝宝的颈肌和胸椎的曲度形成，能支持头的重量坐稳(蛤蟆坐是独坐前的过渡阶段);2、测定宝宝颈部肌肉与上身协同支撑头的能力;3、培养宝宝的大运动智能，

活动过程导入步骤1、让宝宝靠在枕头上坐起来，前面放几个宝宝喜欢的玩具，宝宝就会伸手去拿，但是宝宝的头太重，身体会前倾，宝宝自然会用双手支撑上身，使身体与床成45，如同蛤蟆一样成为蛤蟆坐。2、宝宝的双臂无力，因此最多只能支撑10分钟，这时大人要马上把宝宝改为俯卧，让宝宝得到休息，3、每天都坚持练习几次，过12周后。

2、宝宝就能从双手撑起变为单手撑起，再过几天，宝宝慢慢会用双手去拿玩具，渐渐就能坐稳了，结束活动延伸注意事项宝宝在练习的过程中先用双手帮助支撑，以后用一手支撑，最后完全不用手支撑，能用颈部与上身共同托起头部。开始只能坐起一小会儿，以后越练越稳甚至听到开门转身去看身后仍能还原坐稳，如果还未坐稳，头和上身的转动会让宝宝失去平衡，宝宝会歪倒在床上，少数宝宝在5个半月后能坐稳，多数宝宝在180-200天时才能真正坐稳，

课程名称语言智能：发出几个辅音指导教师环境布置日常生活中活动准备教具不需要音乐播放轻松欢快的音乐。活动目的1、记录宝宝已经学会了发出几个辅音，了解宝宝模仿发音的能力，估计宝宝开以后的词汇量，2、测定宝宝的发音能力;3、培养宝宝的语言智能。活动过程导入妈妈用辅音作为歌词，用任意儿童歌曲的形式唱给宝宝听，

步骤1、首先记录平时宝宝自由发音时发出的辅音，再试着教他一个从未会发的辅音，看看过了几天后，宝宝能否在大人不在时自己发出这个辅音。2、一般6个月的宝宝能发4个辅音，常常是爸爸、妈妈、拿拿、大大，有些会说姑姑、哥哥、娃娃等，3、如果宝宝在6个月时能发4个辅音，基本上在912个月间会叫12个大人。