帮宝宝换衣服的时候告诉宝宝身体的各个部位。下面总结了我在宝宝一岁前的时候经常用的亲子早教方法1、用眼睛跟宝宝说话，因为个体差异，每个宝宝的发育情况不同，如有出现明显发育落后于正常发育的要及时去医院就诊；以上早教方案大多是围绕一岁以内宝宝的听觉、视觉、触觉、大运动、精细运动等感官方面来做的，可根据不同情况灵活调节。

1、适合1岁内宝宝的亲子早教方法都有什么？

一岁是宝宝大脑神经快速发展的时期，如果家长抓住这个关键时期对孩子进行智力开发，作用是非常大的。下面总结了我在宝宝一岁前的时候经常用的亲子早教方法1、用眼睛跟宝宝说话，凝视他的眼睛，什么都不用说，微笑就可以。2、用宝宝的语言跟他交流，尽管你也不懂他在说什么，他也不懂你在说什么。但是他会觉得这样的交流很有乐趣，

3.随时随地告诉他你看到的东西，你的感觉。比如这是一棵树，它很有生命力，4.跟宝宝一起唱歌。也许他不会，但是不要紧，他会跟着你一起哼，他会很开心，5.帮宝宝换衣服的时候告诉宝宝身体的各个部位。6.逗宝宝开心，吹他的小脸，肚肚，7.给宝宝读故事，使用不同的音调和音色，吸引宝宝注意力。8、躲猫猫，玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断。

他会认识到消失的东西还会回来，9、让宝宝接触不同质地的物品，让他体验不一样的感觉。10、点着数数，拿着宝宝的手指，指着物品，跟他一起数数。11.认知颜色，同种颜色的不同物品，告诉宝宝这是什么颜色。12.让宝宝帮忙，请他把东西递给你，13.让宝宝认识ABC。可以每周认识一个英文字母，半年就把字母都认全啦。

家长在这个阶段对宝宝进行早教的原则就是运动和感知以及语言能力，希望我认真的每字每句和用心回答会对您有帮助。我是J妈，硕士，翻译 教育行业十多年的经验，现专心在头条码字，每天更文，专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理，分享我的所学所思，所有文章，一字一标点，全部是我一个一个敲打出来，关注我的朋友，会在五月免费得到我录制的美国家庭万用亲子英文视频课程，同时组建学习打卡团，让我们共同前行。

2、还未满1岁的宝宝，有哪些适合他使用的早教产品？

1月龄：正常发育：对铃声有反应、视线跟随人或物追到正前方的中线位置、注意到人脸；早教方案：看黑白卡片；玩沙锤、摇铃，刺激听觉；让宝宝练习趴（不超过一分钟）；给宝宝做身体抚，2月龄:正常发育：俯卧抬头、发出咿咿呀呀等声音、视线跟随人或物追过正前方的中线位置；早教方案：拿鲜艳的玩具左右移动，锻炼视觉追踪；用棉花（或其它材质：对宝宝皮肤无刺激的材质）轻抚宝宝身体，刺激触觉；给宝宝做被动操；多和宝宝说话；练习抬头。

3月龄:正常发育：俯卧时抬头45度；早教方案：看彩色卡片；多给宝宝听音乐；给宝宝玩方便抓握的玩具，练习抓握；颜色鲜艳的玩具左右移动，刺激视觉发育，并鼓励宝宝用手去抓玩具，4月龄:正常发育：会尖叫、发出声、视线跟随人或物追到180度范围、将2只手握在一起、自发微笑；早教方案：逗引宝宝翻身；练习拉坐；给宝宝看镜子、认识自己；多用夸张的表情和嘴形和宝宝说话。

5月龄:正常发育；俯卧抬胸、俯卧抬头90度、抓住引逗他的玩具；早教方案：摇动铃声吸引宝宝寻找声源；多看颜色鲜艳的物品；给宝宝触摸不同质地的物品；多鼓励宝宝用手抓东西；练习翻身和拉坐，6月龄:正常发育：双腿支撑一点力量、拉坐时头部不后仰、伸手去够自己想要的东西；早教方案：给宝宝讲解常见的东西；鼓励宝宝用手拍打玩具；练习精细动作：比如抓饼干等；和宝宝玩躲猫猫，7月龄:正常发育：翻身、自己吃饼干；早教方案：教宝宝拍手、双手拿物体对敲；抓积木；锻炼精细动作：比如抽纸、撕纸等。

8月龄:正常发育：独自坐、别人叫名字时有反应、抓起不止一块积木、想办法购取不易拿到的玩具、拒绝别人把玩具拿走；早教方案：帮助宝宝认识家人；利用玩具诱导宝宝爬行；扶着宝宝腋下练习站立；鼓励宝宝把一只手里的东西递到另一只手里，9月龄:正常发育：扶着东西站立、把物品从一只手换到另一只手、见到陌生人有不同于日常看护人的反应；早教方案：让宝宝用拇指、食指捏小玩具；带宝宝社交和小朋友玩；对着宝宝唱儿歌念童谣；和宝宝一起看图片看绘本。