幼儿教师面试一般会问这些问题1、简单做下自我介绍回答。如果普通学校，基本面试就问父母电话号码，证明什么，你懂的，西瓜都烂了，坏了，虫子都飞来了，”“茶杯可喝水”，“笔可以做什么，您好，我是的一名育儿作者，同时也是一名高级早教师，关于早教，人们普遍有个误区，认为早教就是针对孩子的早期教育，事实上早教主要是通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感觉充分激发孩子的潜能。

1、幼儿园面试，老师一般会问哪些常见的问题？

幼儿教师面试一般会问这些问题1、简单做下自我介绍回答：简单回答自己的名字，年龄，哪里人，毕业学校，重点介绍自己做幼儿教师的优势。2、为什么做这个工作非常喜欢小朋友，喜欢幼儿教育工作，3、你为什么当一名幼儿教师我喜欢和小孩，和小朋友在一起非常开心。4、如果你被录取了会怎样开展工作？首先服从幼儿园的工作安排，想向前辈和优秀的幼儿老师学习，了解孩子和孩子的家庭情况家长信息，开展工作，

2、幼儿园小朋友参加小学的面试考试，一般会考到什么题型？

如果普通学校，基本面试就问父母电话号码，证明什么，你懂的！个别大城市名校背景的小学是可能存在选拔考试的，数学是重点考察科目，可能形式不尽相同。但考察题型大致就那些类别，说实话部分已经超过一年级课本内容。我是王老师，致力于小学数学的精品问答，今天简单介绍常见题型考点，供您参考！支持就近入学政策，切勿过渡提前学习。

幼小选拔常见题型（⭐为重点）①观察能力考察→找不同，通过找不同考察学前孩子观察的有序性及细心程度→⭐找规律，有图形规律或数组规律两种题型，考察孩子对内在联系的观察思考水平，②计算能力→⭐20以内加减法，进退位计算，考察基础运算水平。→⭐看图列算式，考察对加减法含义的理解，以及解决问题的能力，

→⭐应用题，必考题型，考察孩子提取信息，转化数学表达式并解决问题能力。③空间思维→图形认识，基础图形的特性认知，→⭐图形计数，平面图形分类计数，或数小正方体等。→⭐图形组合，折叠，旋转，拼接，分割等，考察空间想象能力，④推理能力→⭐图文等式，利用相等关系寻找图形与数字内在逻辑，从而解决问题⑤其他认知，趣味游戏类题型如比大小，比多少，人民币，认识时间，火柴棒，七巧板，位置关系等。

3、早教到底能教给孩子什么呢？

您好，我是头条的一名育儿作者，同时也是一名高级早教师，关于早教，人们普遍有个误区，认为早教就是针对孩子的早期教育，事实上早教主要是通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感觉充分激发孩子的潜能，大脑在3岁前基本就形成我们成人大脑的4/5，因此，3岁前是大脑发展的关键期，家长要充分挖掘这个时期孩子的潜能，以及对孩子能力、性格上的培养。

每个孩子都具备潜在能力，但这种潜在能力会随着年龄的增长，而逐渐递减，这也就是著名的教育学者卡尔·威特提出的，才能递减法则，如图所示：通过上图，我们会发现，0-3岁具有天才的吸收力，一直到6岁前的教育，主要是通过游戏的形式，提升孩子的潜能，针对于孩子的早教，其实我们完全可以在家里就能操作，所有的游戏，家长有意识、有目的性的充分调动孩子四肢运动能力，通过玩的过程中，促进孩子大脑的发展。

早教游戏活动类别：智能训练游戏名称：根据用途找物品年龄：1岁1个月—2个月游戏目标：学习了解日常用品用途，游戏道具：杯子、碗、勺子、钢笔、手绢等日常物品。早教过程：1.识别物品家长掀开手绢，叫孩子的名字，说：“宝宝，看，这里有什么？”或依次拿起物品，和孩子同时说出名称，“这是杯子”“这是勺子”，2.了解物品用途接着问孩子，“宝宝，我们用什么喝水？”让孩子指认，或说出“杯子”，用“什么吃东西？”，宝答：“勺子”，家长提问：“用什么擦鼻涕、擦汗呢？””用什么写字、画画？也可以让宝宝说出物品用途。