经常听英文歌曲啊，看英语动画片啊，平时给孩子拿取水果或者食物时有意识的用英语从而培养孩子的英语兴趣和语感。良好的学习环境早教课价格不菲，对于上英语早教的孩子来基本课堂上会有外教，如果不考虑经济因素的话，我认为三岁半的孩子是上英语早教班，对孩子还是有益处的。

1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、孩子3岁半，有必要上价格昂贵的英语早教班吗？

如果不考虑经济因素的话，我认为三岁半的孩子是上英语早教班，对孩子还是有益处的，1相对固定的学习时间一般现在市场上的英语早教班都会有固定的上课时间。比如每周末上一次或周中少两次，对于孩子来说，固定的上课时间可以培养良好的学习习惯，到了这个时间就要上课了。让孩子在意识上接受，上课学习的时间，2良好的学习环境早教课价格不菲，对于上英语早教的孩子来说，基本课堂上会有外教。

在外教的带领下练习开口说英语，这是我们在家中无法做到的，每周固定的英语口语时间，能够在纯正英语老师的发音带领下，纠正孩子不正确的发音。这是上英语早教课，最重要也是最有意义的地方了，3竞争感现在的早教课基本不会一对一的上课了，多数是一个外教老师对四个至十个孩子。这些孩子的年龄段都很相似，差距在一岁之内，

课堂上，老师会要求孩子积极发言。孩子也可以听同龄孩子的发音情况，如果听到有孩子说得比自己好，有些孩子就会奋起直追，希望能够赶超他。这种竞争感，可以让孩子更加积极的投入学习中，当然，早教课是对英语口语发音的补充，更重要的还是家庭的复习和指导。所以如果抛弃了经济因素的话，可以考虑给孩子报早教班，当然经济因素不能随意抛弃，一节课200多元，对于普通家庭来说，还是很有压力的，

3、早教英语都在教些什么，幼童学了对以后的学习到底有没有用？

谢谢邀请。作为一个在早教幼教trainingcenter都待过的人，我来告诉你在教什么，首先，教材都是大同小异的，但哪本更“专业”我还真没看出来。有一次我还特地拿了一本“美国小学专用课本”问我美国朋友，结果人家说，我们每个州，每所学校都不一样啊，不是和你们中国一样一个地方统一一本书。所以家长去机构咨询，肯定会被一顿洗脑，我们的教材是“美国引进，韩国引进，新西兰引进，

。，”但其实都差不多，无非就是，颜色，年龄，形状，天气，爱好。，。第二，上课模式也差不多，进去先活跃一下气氛，唱歌跳舞击掌点名。然后就开始上课，重复，游戏，比如，Howoldareyou?外教问一下全场，同学之间互相问，再随便弄个视频动画游戏小朋友点读发奖励，还怕时间混不掉吗？混不掉上节课的内容也复习一遍。

最后大家排着整齐的队伍，搭着小火车出来，手臂上一排贴纸，第三，有没有用？我认为没有太大的用处。一个好处可能是跟小朋友有点互动，见到老外没那么害怕，我说句实话，trainingcenter在模仿国际学校，但是模仿了一个四不像。一样是幼教课，国际学校应该是外教讲故事 思维导图式绘画 书写读后感，浸入式学习，

那trainingcenter为什么不这么做呢？时间不够呀，一个小朋友一周来3次，一次2小时，算狠了。很多小小孩就一周一次，那当然就是，蹦蹦跳跳玩玩笑，最后下课你家宝宝能说两句就好了呀，但他们学不会用英文思考，学到的还是中式的模仿和重复，所以有条件的话，可以考虑送机构的国际班，一周5天跟着外教的那种，或者双语幼儿园。