在早教行业里默认为早教的最佳时期为0-6岁。后期长大了，有给她报乐高，因为她喜欢，各个早教针对孩子的早期教育的方面不同，我当时给雯宝选的主要是大运动，社交能力，表达能力的锻炼，总结来看，就是在一定的氛围下，刻意的锻炼宝宝的某些能力，在说白点，其实就是找个地方，陪着孩子玩。

1、什么是早教中心？早教对孩子是否有帮助？

我家大宝上早教有一年多的时间。总结来看，就是在一定的氛围下，刻意的锻炼宝宝的某些能力，各个早教针对孩子的早期教育的方面不同，我当时给雯宝选的主要是大运动，社交能力，表达能力的锻炼。在说白点，其实就是找个地方，陪着孩子玩，而且还是有人指导你怎么玩！！！后期长大了，有给她报乐高，因为她喜欢。总体来看还是有些帮助的，

2、少儿英语有用吗？

让我真真实实的告诉你。第一，幼儿园英语，三年的学习总量——等于——孩子进入小学一年的学习总量，一句话，父母花这个钱，很不值。第二，不要被教育机构的宣传所迷惑了双眼，也不要担忧自己的孩子比同龄的孩子落下了太多而产生焦虑。第三，幼儿园孩子的智力培养，应该更侧重于空间，感知能力，举例子:制作手工，玩具拼装，雕塑绘画，培养孩子空间能力，通过实物来在孩子头脑中形成概念，为未来培养想象能力，抽象思维能力，打下基础。

中国不是有句话，叫读万卷书不如行万里路嘛，说得就是这个道理，第四，语言能力，数学能力等抽象思维能力，要考虑孩子的智力水平发育。不可着急求快，参考德国教育模式，孩子在小学的文化课教育，是很少的，绝大部分时间在低龄阶段，重点培养孩子的体育能力，课外活动，理论基础无非参见第三条。很能理解父母望子成龙的心情，但教育要遵循客观规律，同时结合孩子的天赋条件进行，

3、早教老师和少儿英语老师哪个好？

在早教行业里默认为早教的最佳时期为0-6岁。早期教育能促进大脑的发育，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机！早教包括，读写算！其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。