“为什么孩子英语启蒙学了这么久，还是说不出一句简单的英语呢。不仅仅是幼儿英语启蒙，任何一种语言的学习，启蒙最佳时间是0岁，在这个年龄段进行英语启蒙，是黄金时期，幼儿英语启蒙的终极目标，是让孩子学习第二语言一般国内的家长会认为，孩子的英语启蒙教育就是背背英语单词、听听英语儿歌、看看英语动画，让孩子提前接触一下英语，等孩子上学之后不会落后太多等等。

1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、为什么要进行英语启蒙？

十句话说透幼儿英语启蒙教育，让孩子赢在英语学习的起跑线上！对于绝大多数中国的孩子来说，除了汉语这项母语之外，最有可能学到的外语语言，一定是英语，虽然近几年韩语、日语、德语等小语种也比较流行，但是考虑到全球范围内的语言通用性，在实际的生活和工作中，英语才是必不可少的第二语言。相信很多国内的家长对于幼儿英语启蒙教育的概念还很陌生，萌萌习语就用10句话，讲透幼儿英语启蒙，帮助家长更好地理解幼儿英语启蒙教育，让孩子赢在英语学习的起跑线上，

1、幼儿英语启蒙的终极目标，是让孩子学习第二语言一般国内的家长会认为，孩子的英语启蒙教育就是背背英语单词、听听英语儿歌、看看英语动画，让孩子提前接触一下英语，等孩子上学之后不会落后太多等等。其实这种想法是错误的，这是典型的应试教育思维，家长的目的还是停留在考学上，真正的幼儿英语启蒙目标，是让孩子学会第二语言，即能够让孩子可以像说中文一样流利的说英语，能够与人正常的进行英语交流。

语言的学习不是为了应付学生时代考试、不是为了将来的英语四六级雅思托福能考高分，而是能够用英语与他人交流、沟通，2、培养孩子对英语的兴趣，不仅仅是让孩子喜欢英语既然是要让孩子进行幼儿英语启蒙教育，培养孩子的兴趣，毕竟兴趣是第一驱动力，孩子对某项事物感兴趣之后，自然就会积极主动地去学习。然而，培养孩子对于英语的兴趣，不仅仅是简简单单的让孩子喜欢英语，因为英语是一门语言，是一门技能，

试想，孩子学习汉语的时候，是因为对于汉语感兴趣吗？并不是，是因为孩子在日常生活交流中，必须要用到汉语。同样的，学会汉语，考试考语文的时候成绩一定是100分吗？不一定，这一点是毋容置疑的，因此，培养孩子对英语的兴趣，更多的是要让孩子知道英语的作用，即交流和沟通。同时家长也需要明白，语言的学习和语言的考试是两码事，家长精通汉语这么多年，真参加高考语文能得满分吗？幼儿英语启蒙教育更多的是让孩子学会用英语交流，而不是应付未来的考试，

3、幼儿英语启蒙教育，最佳时间是0岁是的，你没有看错，幼儿英语启蒙教育的最佳时间是0岁。或许很多家长会疑惑：刚出生的孩子能懂啥啊，怎么可能会学会外语呢？这就需要先了解一下孩子对语言学习的思维模式了，和成年人不同的是，刚出生不足12个月的孩子，他们学习的思维模式是很简单同时也很统一的，那就是“捕捉——理解——输出”，0-12个月的孩子有一种独有的天赋，即感知觉能力极强，如听觉，他们能够清楚地分辨出所有语言的所有声音，不管是哪个国家、哪种语言。

每个刚出生的婴儿都具备极强的语言学习能力，但是这种能力在1岁之后就开始消逝，6岁之后会急剧下降，之后就完全丧失这种能力，也就是说，在一岁以前如果孩子没有听过某种语言的发音，那么在一岁时他很可能就丧失了分辨这种语言发音中微妙差别的能力。举个例子：为什么有的地方的孩子n和l（拼音）不分，有的地方孩子r和l（拼音）不分，是因为这些孩子在0-1岁阶段没有听过这种发音，当长大了就分不清楚这两种发音了。