英语启蒙的根本原则在于自己可以在学习英语的时候不怕犯错，不惧怕自己的学习态度。英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样，我很鼓励3-6岁的孩子寓学习于娱乐，因为这个年龄段的孩子处于学龄前期，本来就爱玩，除了单纯利用书本来提高孩子学习英语的兴趣，以下几种简单有趣的方法，也很适合做孩子的英语启蒙。

1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、英语启蒙阶段需要学习语法吗？

英语启蒙阶段完全不需要语法基础，这个是可以肯定的，为何这样说呢？这是因为下面几条原因！1.启蒙之所以是启蒙是因为这个阶段是完全从0开始的一个阶段，学生在学东西也是从最简单的地方开始，这个时候学生需要学习的是最基础，最简单和最不需要技术含量的东西，学习语言，最简单的就是语音模仿，这个学习会让学生感受到学习的乐趣，因此这个时候如果加入过多的语法内容会让学生失去学习的兴趣，久而久之学生就不想学下去了！2.语法是枯燥无味的，没人愿意在学习的过程中过分加入不喜欢的东西！事实上，语法这个概念完全是中国人发明出来难为学习者的，这个特别不受中国孩子喜欢！中国的大部分考试都是以语法为基础，多少考题都是通过语法的形式呈现，这样的方式不光不能给孩子更多学习的热情和兴趣，反而加深孩子在学习过程中的反感！如果我们在启蒙这个阶段过分强调语法忽视基础，那么就是本末倒置！3.英语启蒙的根本原则在于自己可以在学习英语的时候不怕犯错，不惧怕自己的学习态度！因为，我们可以知道现在小孩子在学习的时候完全不会害怕犯错误，也正是由于这种无畏无惧的态度，帮助小孩子在语言学习的过程上更加有效果！所以我们启蒙者在学习的时候要好好把握这种机会！。

3、如何给3-6岁的孩子做英语启蒙？

你好，我是马克，在中国从事了十年的幼儿英语教育行业，我有一个1岁半的儿子，很高兴能凭借我的工作及育儿经验为你解答这个问题，我很鼓励3-6岁的孩子寓学习于娱乐，因为这个年龄段的孩子处于学龄前期，本来就爱玩，除了单纯利用书本来提高孩子学习英语的兴趣，以下几种简单有趣的方法，也很适合做孩子的英语启蒙：看电影学英语很受欢迎。

给你的孩子看一些受欢迎的电影，比如“Zootopia（疯狂动物城）”、“Frozen（冰雪奇缘）”或“ToyStory（玩具总动员）”，带孩子去参加当地的西方庆祝活动。大多数的国际学校都会敞开大门，邀请当地人来庆祝西方节日，另一个选择是在节假日期间去一家地道的西餐厅，因为这些餐厅通常会提供正宗的传统西方美食、音乐和游戏庆祝活动。

给孩子们听一些流行的英语歌曲，比如我经常给我的儿子唱“Rainraingoaway”和“Itsybitsyspider”，起床后会给他唱“Up,upinthesky”，睡觉前会给他唱“You’remysunshine”等等，鼓励你的孩子用英语说出屋子里的物品名称。即使家长的英语不好，也没关系的，

4、给宝宝做英语启蒙，先学字母ABC好还是先大量听英文儿歌好呢？

这得看多大的宝宝吧。2-3岁，有能认字的，也有不能认字的孩子，如果让孩子把ABC先学好，再去听儿歌，就意味着孩子得到能够认字的水平，才能开始英语启蒙，也就是无法认字的时候，不开始启蒙，结合实际，我的建议如下：1.先看孩子的兴趣，他是对认字母更有兴趣，还是对听歌更有兴趣。从兴趣出发，效果比较好，2.如果兴趣点不详，建议直接用大量英文儿歌磨耳朵入手，包括动画片也尽量看英文版的，这事儿短期也看不着啥效果，需要长期的潜移默化。