建议培养早教行业教师从以下四方面着手。早教并不是一定要花钱去报各类早教班，早教是我们的陪伴，是融入生活的点点滴滴，优质的早教并不意味着一定要参加各类早教班，科学的早教，可以是免费的，可以渗透在生活中的点点滴滴，早教教师在早教机构正式上班前，最好安排他们到早教机构、亲子园、幼儿园、儿童教育机构跟着“指导老师”实习，从而增加对幼儿的了解、培养互动性和其它方面的基本技能。

1、孩子早期教育如何做？新手父母该如何上岗？

解决育儿问题，分享育儿知识，欢迎关注咨询---------育儿讲现在普遍的孩子上网打游戏、学校打架斗殴、早恋等不好的行为都是由于父母早起教育不恰当造成的，作为家长一定要科学教育孩子，好的教育方式可以改变宝宝的一生，不恰当的教育方式会毁掉宝宝的一生，我来分享一下经验：从孩子一出生就应该重视宝宝成长，甚至从胎教开始，我家孩子从出生我就开始了教育，从身体健康到心里健康，除了给孩子买一些智力玩具意外，我还经常陪伴孩子，和孩子一起玩游戏，一起嘻哈，我们不仅是孩子的家长，也是孩子的朋友，和孩子站在一个起跑线上，站在孩子的立场，深切体会孩子，关注孩子。

我本来不喜欢读书，但是我也在自己家装修了一个书屋，就是为了给孩子营造一个学习的环境，让孩子从小受到学习的气氛，这对以后教育非常关键，我家孩子三岁的时候就开始抱着书本乱翻，虽然他看不懂，但是已经爱上了学习，这对未来教育非常重要。记得又一次孩子在幼儿园和别的宝宝吵架了，然后回到家就是哭，后来才知道是因为她同桌把他书本弄烂了，还一直不承认，一直和她吵，她觉得委屈就和我抱怨，我就教育她：如果街上一条疯狗冲你叫了几声，你难道还要对她叫几声吗？她笑了，说：不会，

2、两岁半小孩如何在家早教？

一提到早教，很多家长的第一反应可能是：英语启蒙、算数、认字等等。因为“不能让孩子输在起跑线”的说法，已经深入人心，但是，对于两岁半的孩子来说，认字、算数、英语恐怕都不应该是排在第一位的。因为这个时候的孩子马上要上幼儿园了，培养和锻炼孩子的自理能力，和集体意识，才是重中之重，那么，两岁半的孩子应该如何为上幼儿园打基础呢？首先，培养孩子的自理能力。

比如：孩子自己上厕所；能够穿脱衣服；知道冷暖；有问题和需求知道找老师求助等等，因为，与其他的早教相比，自理能力才是这个年龄段孩子应该掌握的。其次，锻炼孩子的语言表达能力，两岁多的孩子，自我意识已经比较强了，他们有许多的自己想法，但是语言表达能力可能跟不上。上幼儿园的话，就需要自己跟老师和同学表达，如果语言能力跟不上，可能就会干着急，然后产生厌学的情绪，

平时，父母可以多给孩子读绘本、唱歌、读古诗，这些都能够培养孩子的语感。只是培养语感，不需要刻意要求孩子认字，最后，多带孩子出去玩，和其他的小朋友相处。因为幼儿园都是集体活动，孩子需要学着与别的小朋友相处，还要学会秩序感等等，如果孩子能够在上幼儿园之前加强这些能力，那么，父母就能放心得多了。（欢迎关注：菈妈亲子，一起聊聊育儿那些事），

3、早教行业教师如何培养？

建议培养早教行业教师从以下四方面着手：首先对早教教师进行综合素质的培养。随着社会的发展，人们对早教的重要性的认识逐步提高，因此对早教教师的要求越来越高，早教教师最好要有大专以上学历、学前教育专业，然后请专业人士对他们的音乐、舞蹈、绘画、手工、讲故事等方面的特长进行培养或加强。其次，对早教教师进行专业技能的培养，

早期教育专业性很强，涉及很多很面。早教机构应该对教师进行婴幼儿生理学、心理学、教育学、营养学、脑科学、思维科学、行学科学、学习科学、家庭教育学等进行培训，掌握普通家长不能了解和掌握的专业知识，才能最大限度发挥早期教育的优势，其三，对早教教师进行实际操作培养，早教教师在早教机构正式上班前，最好安排他们到早教机构、亲子园、幼儿园、儿童教育机构跟着“指导老师”实习，从而增加对幼儿的了解、培养互动性和其它方面的基本技能。